基于多模态体验式教学模式的学习效果研究——以“饭店餐饮管理”课程为例

以"饭店餐饮管理"课程为例,分析201名学生在多模态体验式教学模式中的学习效果,结果表明,学生较喜欢此种教学模式,且更青睐实训体验教学和案例小品情景模拟教学;学生的注意力较集中,充分调动了5种感官参与学习和体验;有利于学生理解知识点,课堂出勤率较高;学习疲倦期主要集中于第二节课,第一节课后期和第二节课中期出现了疲倦高峰区,在第二节前期和后期出现了次高峰区。针对分析结果提出多模态体验式教学模式需要教师在课前做好充分的资料准备,选择适合的教学内容,依据学生学习疲倦期出现的规律,科学安排教学时间和方法,调动学生参与学习的积极性。     

“多模态”英语教学综合评价体系的构建

从培养学生自主学习意识和语言应用能力出发,创设课内外和谐的多模态语言学习环境,开发确立层次化评价标准和多样性的评价方式,构建有高职特色的英语教学多模态综合评价体系,以此来激发学生学习的原动力,提高学生的创新意识和自我效能感,培养学生语言运用能力。     

多模态话语分析的实际应用——以商务英语口语教学为例

多模态话语理论已广泛应用于教学领域,本文以商务英语口语教学为例,对多模态话语分析理论的实际应用情况进行了分析。在商务英语口语教学中应用多模态话语分析理论,可有效解决当前商务英语口语教学中存在的问题,对商务英语口语教学改革有着十分重要的意义。     

动态多模态话语模态间协同性研究——以TED演讲视频语篇为例

本文以动态TED演讲视频多模态为例,选用张德禄动态多模态话语分析理论框架,对Richard St.John的演讲视频《成功的八个秘诀》从文化语境、情景语境和多模态模态间协同三个方面来分析。本文发现在演讲视频多模态话语中,在不同时间段主次关系的表现模态之间不尽相同,总体呈现动态改变,其中听觉模态是主模态,其他模态相互协调、补充和强化来构建整个交际语篇。     

新闻漫画多模态语篇的社会符号学解析——以新闻漫画《内部装修》为例

基于韩礼德的社会符号学理论以及Kress和Van Leeuwen的视觉语法理论,对新闻漫画《内部装修》的意义构建及符际关系进行多模态分析。在这理论框架上的定性研究表明,系统功能语法中语言的三大纯理功能,即概念、人际和语篇功能,也可以延伸到新闻漫画中的非语言符号上。语言符号和非语言符号可以协同互补,共同构建语篇意义。     

《蛙》的人名隐喻——以“万心”和“万足”为例

莫言小说《蛙》别出心裁,以身体部位或人体器官命名大部分人物。按照概念隐喻理论,对主要人物姓名“万心”和“万足”的隐喻意义进行分析,“万心”喻指人物承载万千种心思与心事,借此展示新中国六十多年波澜起伏的生育史;“万足”喻指人物满足私欲、万事俱足的一生,从而刻画出一位自私、懦弱、实际、虚伪的知识分子形象。小说运用人名隐喻描绘人物性格特质、暗示人物命运、塑造人物形象,并寄托作者情感、构建小说主题。隐喻认知机制在人物命名上、在构思小说过程中起到不可或缺、甚至不可替代的作用。     

英语习语(idiom)中的认知隐喻学阐释——以“hot”习语为例

习语是人类语言的精华,其意义的隐喻本质是具有理据性、概念性和系统性的。习语是通过概念投射方式、建立习语的字面义与隐喻义之间的联系,从而形成其特定的意义。本文研究表明,英语中存在的hot习语的意义的形成不是任意或偶然的,而是和hot的本意有着某种联系,是概念迁移的结果。     

“三结合”“三起来”指导下乡村振兴战略实施路径——以唐河县桐寨铺镇新庄村为例

党的十九大报告首次把乡村振兴上升为国家战略。习近平在河南省调研指导时提出了县域治理“三起来”、乡镇工作“三结合”的工作思路,为河南省乡村振兴战略的实施提供了思想源泉和道路遵循。唐河县桐寨铺镇新庄村在“三起来”“三结合”的工作思路指导下,以农业强、农村美、农民富为发展目标,通过深化土地改革、建设美丽乡村、壮大乡村产业、夯实基层基础等路径探索,走出了一条具有地方特色的强村富民的乡村振兴新路子。     

浙江共同富裕样本研究——以宁波市“三居”建设为例

浙江自2018年以来被中央定为共同富裕示范区。宁波作为浙江省具有代表性区域,其在共同富裕方面也有独到的做法,例如,在新农村建设和乡村振兴领域中的“三居”工程（安居、宜居和美居）,在某种意义上是共同富裕的特色举措。宁波“三居”工程重点对接社会主义美丽新农村建设,不仅着手弥补城乡差距,也从物质上的农村建设和精神上的提高农民收入及素质着手,最终推进社会和谐发展。因此,共同富裕是中国共产党带领中国人民孜孜以求、不懈追求的目标和宗旨,共同富裕是社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征。     

农村城市化中的“城中村”改造模式研究——以石家庄市为例

"城中村"是城市普遍存在的问题,已严重阻碍了社会经济的快速发展。以石家庄市"城中村"改造为基础,分析了"城中村"的概念、成因、类型,总结了"城中村"改造模式,并提出改造过程中应注意的问题。     

以“两山”理论探索“两型”旅游——以婺源县为例

"中国最美的乡村"婺源县生态环境优良,是全国著名的文化与生态旅游县,同时也是第二批"绿水青山就是金山银山"实践创新基地。如何利用"两山"理论指导,做好资源节约型、环境友好型"两型"旅游,是协调经济发展与生态建设融合、助推生态文明建设的关键。针对婺源县的资源与旅游特点,提出了大力开展观鸟旅游、探索森林步道研学旅行、融入国家公园体制试点、建设婺源县自然博物馆和打造珍珠山国际狩猎场等五大举措建议。     

“蓝海战略”在乡村旅游发展中的应用——以“印象·刘三姐”的成功运作为例

在我国乡村旅游发展陷入“红海”竞争的市场背景下,分析了乡村旅游发展存在的旅游开发粗放,产品同质化严重,旅游开发过度商业化等问题,并指明问题诱因.结合“印象·刘三姐”的成功运作案例,具体探讨了“蓝海战略”在乡村旅游发展中的应用问题,认为“蓝海战略”指引下的乡村旅游应注重提升核心竞争力,构建乡村旅游营销新模式.     

“三权”促“三变”对农民经济收入的影响分析——以贵州省安顺市平坝区塘约村为例

安顺市平坝区乐平镇塘约村采取"村社一体,合股经营"的模式,流转村民土地,整合农村沉睡资源,以改革推动发展,实现美好小康生活。本课题小组通过实地走访填写问卷辅以文献查询得知"三权"促"三变"在塘约村的具体实施过程、方法、成效及其对当地村民的经济影响。经后期资料整理发现土地入股对大多村民经济生活并无太大改善、村民对政策认知度不高、"空巢老人""留守儿童"等一系列问题的存在。最后整合村民建议与结合自身相关知识提出意见。     

农村金融支持“三农”的实证研究——以湖北赤壁市为例

如何有效利用农村金融全力支持农村发展是一个迫切的问题,而进行这一方面的研究有助于加深对农村金融的认识,并力求从政策,体制等多方面寻求改革农村金融,支持三农发展的答案。     

“三生空间”分类及其功能评价——以吉林省为例

为促进区域生产、生活、生态3种空间的合理性布局,提出一种新的"三生空间"功能评价方法,以探究3种空间发展的不足。以吉林省为例,利用地理信息系统(GIS)空间分析技术,得到吉林省"三生空间"土地利用图;在地理国情普查内容的基础上,筛选到22个"三生空间"功能评价指标因子,并构建其指标体系;以新型木桶理论为基础,构建"三个空间"功能评价模型,进而实现"三生空间"功能评价。结果表明,生态空间功能值为0.09,是3种空间发展过程中的短板,亟待解决未来的发展问题;生活空间功能值为0.24,处于居中状态,虽不是发展的短板,但相比生产空间发展速度差距较大,因此,须要及时进行调整;生产空间功能值为0.74,说明吉林省的生产空间比其他2个空间发展快,体现出三者间发展的差距。未来吉林省的发展重点除了要发展生产空间之外,还应重点关注发展生态空间和生活空间,达到"三生空间"的平衡发展,为吉林省未来"三生空间"可持续发展提供决策依据。     

“三权”抵押贷款的探索与完善——以重庆市“三权”抵押贷款支持民营经济发展为例

重庆利用全国统筹城乡综合配套改革试验区的有利条件,大胆探索盘活农村三权的有效途径,把三权抵押贷款作为支持民营经济发展的一种方式,将三权股权化、资本化、债权化,促进生产要素在城乡之间流动,加快城乡一体化发展。     

中国传统哲学概念英译模型初探——以《道德经》之“道”的英文翻译模型为例

中国传统哲学概念植根于中国文化的土壤,具有与西方文化显著不同的特点.几百年来无数翻译者在面对此类概念的翻译时承受了巨大的挑战.本文从认知语言学的角度出发,以中国传统哲学概念“道”的英译历程为研究范本,提出在中国传统哲学概念的英译领域存在着一个共同的翻译模型即从潜概念到概念形成,并进一步提出各种翻译文本的出现都有其存在价值和必然性.该翻译模型的提出将为中国传统哲学概念的英译研究提供一个新的研究方向,为中国传统哲学概念英译译本的历时研究提供一种可资借鉴的翻译理论模型.     

课堂教学“三个步骤”与“三种方法”的探析与实践——以“兽医临床诊断学”为例

基于兽医临床诊断学的实践,发现教学中遵循三个步骤、应用三种方法,效果较好。所谓三个步骤是指设疑、答疑、留悬念;三种方法是指像《围城》一样的比喻,像推理小说一样的结构,像孔门问答一样的互动。步骤是基础,方法是点缀。立足三个步骤,可以灵活使用三种方法,让学生在疑问与释然之间收获,在悬疑与互动之中探索,在比喻与想象之间拓展,从而实现课堂教学的真正魅力。     

城市“农家乐”旅游发展探讨——以深圳市为例

以深圳农家乐旅游的发展经验为案例,对城市农家乐旅游发展进行可行性分析,希望对于农家乐旅游的发展模式提供一定的参考。     

“村转居”社区“政经分离”的运作机制探析——以苏州市枫桥街道为例

社区治理是国家治理体系中的基础环节。近年来,伴随着城镇化的迅速发展,村转居社区治理体系面临着深刻的变革。苏州市枫桥街道在村转居之后取得的经济、社会效益主要得益于政经分离改革。通过对枫桥街道政经分离实践中组织架构、章程规划、运作方式的探索,认为多主体协同、信任认同、监督调控、协商沟通是促进村转居社区治理发挥作用的决定性因素。