关于对县级党校创新干部教育培训工作的思考

县级党校作为一级党委的重要工作部门,也是培训和轮训基层党员干部的主阵地,而面对农村基层工作经验丰富、文化水平越来越高的党员领导干部,县级党校该如何发挥好主阵地作用,是摆在县级党校面前的重大课题。本文将从当前县级党校干部教育培训工作现状及存在的问题,对创新干部教育培训工作提出几点建议。     

加强乡镇基层党校建设，扎实上好高质量党课

正习近平总书记指出,党校事业是党的事业的重要组成部分,党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道。从中央到地方建立党校体系,专门教育培训干部,是我们党的一大政治优势。乡镇(街道办事处)基层党校是全国党校系统最基层的一级党校,担负着教育培训基层党员干部的主体责任,量大面广,任务繁重。党校工作者应该充分认识加强和改进新形势下党校工作的重大意义,增强使命感、责任感、     

当前基层党校干部教育培训存在的问题及对策

干部教育培训是党的干部工作的重要组成部分,是推动干部学习的一条重要途径。由于形势和任务的变化,实现新形势下的干部教育培训工作的创新成为我们亟须研究和解决的一项课题。本人结合基层党校干部教育培训工作实践,就如何化解不利因素,提高基层党校干部教育培训质量作如下探讨：     

基层党校干部教育培训的方法创新与研究

我国党校教育是对各级各类党政干部的培训和轮训的主要渠道和主要阵地,是我国正当干部的主要输送地,因此加强对县级基层党校干部的教育培训管理非常的重要。基层党校干部是国家基本方针政策路线的最有利执行者,基层党校干部的能力强弱以及政治素质的高低直接影响我国党政工作的实施效果,因此在对基层党校干部的教育培训中根据实际情况进行方法创新与研究,促进党校干部全面发展。     

区县党校教师如何做好基层“从严治党”的布道者

党的十八届六中全会向党内外、国内外彰显了坚定不移推进全面从严治党的坚强决心和历史担当,强调了加强和规范党内政治生活,加强党内监督,必须从领导干部特别是高级干部做起。然而,进一步帮助基层党员领导干部将学习贯彻党的十八届六中全会精神入脑入心,推进从严治党理念向基层延深,需要让党的十八届六中全会精神进党校课堂,充分地发挥党校对广大基层党员领导干部的党性教育的阵地熔炉作用,积极发挥党校在推进从严治党中的重要阵地作用。而作为一名区县党校教师,是区县党校教育的具体实施者和管理者,是深入贯彻落实党的十八届六中全会精神进党校课堂的具体实施者和和组织者,需要先一步认真学习切实把党的十八届六中全会精神学懂、学深、学透,并坚持学以致用,将所学所悟所得所获落实到履职尽责中,融入到区县党校干部教育培训事业中,更好地坚持党校姓党,不忘初心、继续前进。     

论创新在干部培训教育课程中的运用

党的十八届五中全会提出的五大发展理念,其中创新是未来发展的重要驱动力量。党校的干部教育培训工作主要是通过课程培训开展的,创新在干部教育培训课程中应用尤为重要。现代创新理论的创始人熊彼特的提出的创新理论也为培训课程内容的创新、形式的创新以及管理制度的创新提供了理论的支持和创新的方向。首先党校干部教育培训课程内容的创新关键在于不断发掘党的理论的价值;其次,形式上的创新关键在于对授课内容的反馈与扩散;最后管理制度的创新关键在于提升党员干部内生需求的动力。     

“互联网+”背景下党校干部教育的思考

新修订实施的《干部教育培训工作条例》指出:"充分运用现代信息技术,完善网络培训制度,建立兼容、开放、共享、规范的干部网络培训体系。提高干部教育培训教学和管理信息化水平,用好大数据、‘互联网+’等技术手段。"党校作为培训、轮训各级党员领导干部的主阵地,在"互联网+"背景下积极抓住难得的机遇,积极应对带来的挑战,实现"互联网+"融入党校干部教育培训工作之中。     

党校图书馆如何为新时代干部教育培训服务

党校是干部教育培训基地。党校图书馆在干部教育培训中发挥着重要作用。该文论述了党校图书馆如何为新时代干部教育培训服务。包括如下内容:一是搞好馆藏建设为党校干部教育培训提供丰富的文献信息资源;二是配合教学,开展多内容、多渠道的干部教育培训服务;三是党校图书馆提高为干部教育培训服务质量的举措。     

加强过程管理 提高培训质量——对新形势下创新干部教育培训工作的调查与思考

干部教育培训工作是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程。推进干部教育培训改革创新是发展中国特色社会主义事业的紧迫需要,是全面完成"十二五"规划的重要保障。党的十七大以来,通渭县按照大规模培训干部的要求,以提升干部的能力、素质为目标,紧紧围绕县委、县政府的工作大局,     

基层党校人当以“三心”助推党校事业新发展

党校因党而立,党校人从事的党的干部教育事业是党的事业的重要组成部分,新形势下推进基层党校事业新发展当以初心保方向、以恒心补短板、以匠心创一流。     

对党校培训加强党员领导干部人文素养渗透的思考

党校作为党员领导干部培训的主阵地,一直以来把政治理论和党性教育培训作为主要内容。目前,在部分党员领导干部中存在着人文素养不高、道德品质缺失等方面的问题,这就要求在党校干部培训中加强人文素养的渗透,这是提升党员领导干部各项能力的重要途径,也是推动我党各项事业不断创新和发展的必要条件。本文通过分析党校培训加强党员领导干部人文素养渗透的必要性,探讨党校加强党员领导干部人文素养培训的内容和路径。     

发挥党校培训干部的主渠道作用和有效途径

党校作为轮训和培训党员领导干部，培养党的理论队伍学习、研究、宣传党的基本理论的重要阵地和党性锻炼的熔炉，在干部培训和党员教育方面具有不可替代的重要作用。在肃南县开展的“解放思想，加快发展”大学习、大讨论中，县委党校必须全面贯彻落实仟部教育培训条例》，按照胡锦涛总书记提出的“联系实际创新路，加强培训求实效”的总要求，树立大教育、大培训观念，坚持与时俱进，加大改革创新力度，不断探索干部教育培训工作的新方法新途径，努力使党校教育工作体现时代性、把握规律性、富于创造性，认真搞好干部培训和党员教育工作，为加快肃南发展提供强有力的思想政治保证和智力支持。     

新形势下党校教学改革的原则与路径

紧跟时代发展搞好干部教育培训工作是各级党校的重要职责。当前,党校教学工作面临着前所未有的挑战,必须直面现实积极推进党校教学改革。要坚持"党校姓党",把政治理论、党性修养、地方特色教育作为教学的重要内容;要推进教学方式创新,实现多元化、互动性教学目标;要强化师资建设,建立创新型、开放型师资队伍。     

湖南省基层农业干部培训实效性研究初探

提高培训的实效性是提升基层农业干部培训质量的重要一环,而农业干部教育培训的实效性提高,应当充分考虑送训单位、工作岗位和个人工作需求三方面的统一。通过对湖南省基层农技干部教育培训现状和影响实效性的相关因素分析,发现当前农业干部教育培训在内容、形式和方法等方面与学员的需求尚存在很大差距,实效性不强。今后在教育培训中应开展"三层递进式"调研,实施"三段式"教学,建设"三位一体"的师资队伍,抓好"三类培训基地"建设。     

贫困地区市（县区）党校目前存在的謇出问题、最大困难及解决办法

党校是党委直接领导下的一个重要部门，是各级党政领导干部轮培训干部的主阵地。党校工作的好坏直接影响着党的执政能力的提高和小康目标的实现。因此办好党校是形势的需要。是时代的要求。虽然市（县区）党校在改革开放以来，发挥了它应有的作用，自身建设也得到了一定发展。但是．目前市（县区）党校还存在一些不窖忽枧的困难和问题。需要我们认真研究和探讨．采取有力措施加以解决。     

充分发挥党校主阵地作用 不断探索培训工作新机制

高校党校是教育培训党员、干部、高级知识分子和入党积极分子的重要阵地和主渠道。与时俱进加强党校自身建设,创新教育培训模式,提高科学化教育和管理的水平,充分发挥党校对党员、干部和入党积极分子教育培训主阵地的作用,是加强学校党建这一伟大工程的重要组成部分。充分发挥学校党校的主阵地作用,不断探索工作新机制,主要包括4个方面:领导高度重视,提供发展的组织保障;科学规范管理,做好工作的根本保证;创新培训模式,提升实效的基本要求;依托网络优势,提高质量的积极探索。     

关于加强农业科研单位干部教育培训工作的探讨

随着国家改革开放和经济社会各项事业的发展,农业科研单位的干部教育培训工作也日趋重要。抓好农业科研单位的干部教育培训工作,建设高素质和高水平的人才队伍,才能更好地为农业科研单位的改革和发展提供人才支撑和智力保障。如何进一步加强农业科研单位干部教育培训工作,是当前所面临的一大重要命题。本文拟通过剖析农业科研单位干部在教育培训中思想认识、培训形式、经费及质量等方面存在的问题,从提高干部对教育培训的认识、明确培训目标和拓宽培训渠道等方面着手,全方位探讨了如何进一步加强干部教育培训工作。     

乡村振兴背景下进一步提高农村干部培训有效性分析——以阳泉市郊区为例

乡村振兴大背景下,农村要想兴旺发达就必须有高素质的农村干部队伍,因此,开展农村干部教育培训是提升农村干部各方面能力、实现乡村振兴的必要保障。通过分析阳泉市郊区党校及干部培训状况可知,虽然当前农村干部教育培训工作取得了一定成绩,但培训过程中也存在师资力量薄弱、培训吸引力不足等问题。如何提高农村干部培训成效,提升农村干部培训的有效性,是基层农村干部教育需要迫切解决的重要课题。     

国家级自然保护区干部教育培训现状分析及对策研究

国家级自然保护区是保护生物多样性、维护国土生态安全、建设生态文明和促进经济社会可持续发展的重要载体。国家级自然保护区干部队伍在促进生态林业可持续发展等方面发挥着重要作用。根据抽样调查结果分析,国家级自然保护区干部队伍年龄结构相对较好,高层次人才严重不足,队伍整体素质相对偏低,难以适应日益发展的保护事业的需要。“十一五”期间,全国自然保护区系统切实强化干部教育培训,取得显著成效。但是,同当前现代林业和自然保护事业发展的形势相比,干部教育培训工作仍远远不能满足需要。干部教育培训还存在一些亟待解决的问题。今后一个时期,建议统筹推进全员培训,全面提升知识能力,创新培训方式方法。     

新形势下县级党校加强干部教育培训的实践思考

加强干部教育培训是建设高素质干部队伍的应有之义,是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的治本之策,需要全社会积极创造干部教育培训的良好氛围,在其中基层县级党校具有不可替代的地位和作用。因此,必须对县级党校长期以来的干部教育培训情况进行系统梳理,肯定成绩,查摆不足,提出建议,为加快改进和创新干部教育培训工作打开崭新局面。