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随着现代旅游业的迅速发展,旅游宾馆市场竞争更加激烈。到宾馆的客人已不仅仅满足于有一个栖息之地,而是对客房环境、设施设备、清洁卫生质量以及服务质量等都提出了更高的要求;同时,客房业务又必须在保证客房规格和满足客人需要的前提下,加强客房费用的控制,这就给客房服务与管理的教学与研究提出了新的课题。 相似文献
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根据高等院校人才培养模式和特点,通过多年实践在专业基础课教学中探索了课堂教学、实验课教学、课程论文、考试模式等多途径和多手段结合方式,使专业基础课教学获得良好效果,达到人才培养的目标。 相似文献
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根据高等院校人才培养模式和特点,通过多年实践在专业基础课教学中探索了课堂教学、实验课教学、课程论文、考试模式等多途径和多手段结合方式,使专业基础课教学获得良好效果,达到人才培养的目标。 相似文献
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园艺专业植物保护学是一门理论性与实践性很强的课程,但在传统教学中存在一些问题。本文从教学内容改革、多种教学方法相融合、理论与实践教学相结合、现场实习与多元化考核等方面对课程教学改革措施进行了探讨,以期为提高植物保护学的教学质量,从而提高人才培养质量提供参考。 相似文献
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在阐述了教学方式方法改革重要性基础上,从培养计划的修订、课堂教学实践、精品课程建设等3个方面具体论述了地质学及资源勘查工程专业的教学方式与教学方法改革:通过培养计划的修订开展教学方式改革,推行实训课和双语课教学方式;通过课堂教学实践开展教学方法改革,推行了“衔接式、范例式、讨论式和探究型”等教学方法;通过精品课程的建设推进教学方式改革,采用传统与现代相结合、科研成果与课堂教学相结合以及课内与课外相结合的教学方式.实践表明,上述改革方法不仅提高了教学质量,同时能充分调动学生学习的主动性、激发学生的创新思维和创新能力. 相似文献
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在阐述了教学方式方法改革重要性基础上,从培养计划的修订、课堂教学实践、精品课程建设等3个方面具体论述了地质学及资源勘查工程专业的教学方式与教学方法改革:通过培养计划的修订开展教学方式改革,推行实训课和双语课教学方式;通过课堂教学实践开展教学方法改革,推行了“衔接式、范例式、讨论式和探究型”等教学方法;通过精品课程的建设推进教学方式改革,采用传统与现代相结合、科研成果与课堂教学相结合以及课内与课外相结合的教学方式.实践表明,上述改革方法不仅提高了教学质量,同时能充分调动学生学习的主动性、激发学生的创新思维和创新能力. 相似文献
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高校非计算机专业VFP课程实践教学方法探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
针对高校非计算机专业的VFP课程教学的特点,从教学思想、教学方法、教学手段和考试方式等几方面对VFP的实践教学作出一些探讨。 相似文献
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植物保护专业《普通昆虫学》教学方法探讨 总被引:6,自引:1,他引:5
从教材内容、教学方式、实践课教学、考试评分等方面探讨了植物保护专业《普通昆虫学》课程的教学内容和方法,经多年的教学实践证明,该教学内容和方法能及时反映本学科的最新科技成果,较好地解决理论与实践之间脱节的问题。 相似文献
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机械基础教育专业涉及层面广泛,课程应用性强,涉及不同的专业领域,因此对机械基础知识考试与实操评估的标准有更高的规定。本文主要在结合学生的工程应用技术前提下,配合一定的教学方法与经验,对机械基础教育课程教学提供一些参考。 相似文献
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德国波恩大学农业生产科学专业阶段教学特点 总被引:1,自引:1,他引:0
波恩大学农学院农业生产科学学科领域的学生在完成基础阶段教学任务后 ,经第一次毕业考试合格后进入专业阶段学习。专业学习分为植物生产科学、动物生产科学、农业经济与农村社会科学和自然保护与农业生态学四个专业方向。不同专业方向教学计划所具有的共同特点是强调教学过程中理论与实践的紧密结合 ,使学生具备将所学到的科学知识应用于农业生产实际并解决生产中实际问题的能力 ,同时具备从事农业科学研究的基本素质。教学计划由多组课程组成 ,每组课程包括多门具体课程。各专业的学生必须在教学计划规定的 6组课程中选择 5组 ,其中有 4组… 相似文献
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食品科学与工程专业案例式教学方法的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
案例教学法是一种运用案例进行教学的方法。在激发学生创造性思维,提高分析、决策能力方面具有不可替代的优点。而在食品科学与工程专业理论课的教学过程中真正的发挥其作用,必须要认真选择案例,精心组织和认真总结,并重视案例教学过程中需要注意的问题。 相似文献
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根据目前高职院校畜牧兽医专业生物统计课程的教学现状,结合实践教学,探讨了在实践教学中有针对性、切实可行和应用效果显著的几种教学方法,以期能为社会培养具备一定专业知识和统计理论基础又能够运用现代化统计软件分析和解决实际问题的高技能应用型人才。 相似文献
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本文从高职高专学生的实际情况和普通昆虫的课程特点出发,进行教学方法方面的教学探索。在压缩教材调整教材内容的基础上,通过多种教学技巧提高授课质量,提高学生的主观学习能动性。同时重视实践,提高学生的动手能力。实践证明,该方法取得了良好效果。 相似文献
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园艺专业实践教学体系的构建与教学方法探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
结合高等农业院校园艺专业本科人才培养目标和我校学生特点,阐述了园艺专业实践教学的重要意义和教学体系的构建,探讨了园艺专业实践教学的经验和方法。 相似文献
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张建平 《辽宁农业职业技术学院学报》2018,(6)
对农业类高职院校机械专业实训设备管理状况进行了简要介绍。指出了农业类高职院校机械专业实训设备管理出现的突出问题,并提出了解决问题的对策,以期为农业类高职院校机械专业实训设备管理提供参考。 相似文献
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小学微机教学特点刘廷勇,李明军从一九七一年微机出现之后。就逐渐在各行各业大展身手,进而成为现代最重要的工具之一。美国人说:“在二十一世纪,不懂电脑的人就是文盲。”中国作为第三世界国家,发展速度较慢,微机在各行各业普及程度较低。但是相信在不久的将来,微... 相似文献