农村4-6年级小学生心理健康现状研究

近年来,广大农村小学生心理困扰与问题不断增加,通过MHT问卷对农村小学生心理健康现状进行了解。最后结合有关数据和影响因素,提出改善农村小学生心理健康状况的对策和建议。     

邢台农村心理健康教育资源配置现状调查

本研究对邢台辖区69所农村中小学的心理健康教育资源配置现状进行调查。发现农村心理健康教育尚未全面展开,心理教育的人力、物力、财力、制度和文化资源都相对薄弱。研究提出了加大乡村心理健康教育财政投入,改善农村心理教育师资,加强工作指导等建议,为教育行政部门决策提供实证支持,以推动乡村心理健康教育的发展。     

浅析农村地区小学生英语课外辅导的现状

2001年教育部提出要求从小学三年级开始,英语要作为一口必修课教授。目前,我国大部分小学都在实施这一教育决策。农村地区小学生除了在学校内学习英语外,不少学生还在周末或者节假日还参加课外英语辅导班。这些课外辅导在一定程度上对校内英语的学习及教学产生影响。     

农村学校心理健康教育的现状与发展

青少年心理问题日益突出和素质教育的要求决定了农村学校心理健康教育的必要性.但由于某些原因,其现状不容乐观.为此,在实施过程中,要注重解决当前存在的现实问题,探求多种有效途径,以促进该项事业的良性发展.     

高校教师心理健康现状与对策研究

在阐述加强高校教师心理健康教育的必要性和分析高校教师的心理健康现状及其心理问题成因的基础上,就如何提高教师的心理健康水平进行了探索性研究并提出了提高教师心理健康水平的主要对策：加强心理健康教育,丰富教师心理卫生知识;关注教师心理健康,化解教师心理压力;尊重教师的合理需要,激发教师工作热情;建立和谐的人际关系,营造宽松的工作环境;学会自我调适,保持心理健康。     

浅谈农村小学生养成教育

著名教育家叶圣陶先生说过：＂教育是什么,简单的说,只有一句话,就是养成良好的行为习惯。＂这就道出了良好道德习惯的养成对于一个人的成长极为重要。养成教育是教育中最＂实＂的基础部分,也是教育＂质＂的指标。抓好养成教育才能使学生成为言行一致的人,因此只有加强养成教育,注意培养学生的良好道德习惯，     

农村留守儿童的心理健康状况研究

留守儿童是由于父母长期外出打工与父母分离而形成的特殊群体,由于其身份的特殊与越来越庞大的数量而受到社会关注。为了深入了解现今留守儿童的心理健康状况,本文对淮安市部分地区的农村留守儿童进行了问卷调查,并对调查结果进行了分析。根据儿童心理发展的特点和我国的实际情况,提出了留守儿童心理健康教育的概念和建议,为留守儿童的健康成长提供了良好的环境和条件。     

2-羟基-6-甲氧基苯乙酮-4-O-β-D-葡萄糖甙的全合成研究

本文通过以间苯三酚为原料,合成了2-羟基-6-甲氧基苯乙酮-4-O-β-D-葡(?)糖甙,为验证该化合物的结构提供了依据,同时合成了11个中间体及一个副产物(3-甲基-4,6-二甲氧基-2-羟基苯乙酮),并对该副产物的反应机理进行了推测。     

拮抗细菌YD4-6和NV11-4对辣椒疫病诱导抗性的初步研究

对拮抗细菌YD4-6和NV11-4防治辣椒疫病的作用机制进行了初步研究。通过在辣椒苗上接种辣椒疫霉菌和2株拮抗细菌,测定PPO、POD、PAL、SOD的活性及MDA含量变化。结果表明,接种NV11-4菌液处理24h后4种防御酶活性均升高,但在YD4-6菌液处理中,PPO和SOD活性变化基本接近对照水平,而经NV11-4和YD4-6处理的辣椒叶片内POD活性分别在24 h和72 h达到最大值,其峰值为12.44和12.89;两者处理的PAL活性均于接种后48 h达到最大值,其中前者比后者高1.22倍;MDA含量与对照相比无明显变化,表明2株拮抗菌对辣椒植株没有伤害。     

农村低年级小学生德育初探

在当前教育体制改革和教学模式探究创新的新形势下,学生的思想道德教育成了学校教育工作的重中之重,也成了促成每位教师教学成功的基础。由于诸多因素的影响,学生比较难以健康成长,其中以目前的农村小学生最具典型,那么要怎样把他们培养成为建设社会主义事业的四有新人,作者对这方面进行了较为深入的探究。     

我国农村留守幼儿心理健康状况研究综述

个体早期的心理健康发展,影响其一生的幸福。农村留守幼儿由于特殊的成长环境,其心理健康发展出现了一系列问题,亟需重视和解决。本文对我国有关农村留守幼儿心理健康方面的相关研究进行文献梳理,发现:从现状来看,已有的研究对象主要集中在6岁以上的留守儿童,对3-6岁留守幼儿关注较少,从影响留守幼儿心理健康发展的因素来看,大多单方面强调了家庭和幼儿园的影响,忽视了家园之间的相互作用。然而,留守幼儿是留守儿童中的低龄群体,其心理发展状况在个体的一生中起着重要奠基作用,留守幼儿的心理健康状况对于我国公民的整体素质也有重要影响,因此学界和政府应该对待这一问题给予重视。     

民办高校农村籍大学生心理健康教育策略研究

民办高校要重视农村籍大学生心理健康问题。民办高校农村籍大学生心理健康不仅关系到个体素质,还关系到农村籍大学生的全面发展。为此,民办高校要成立院系—学校两级心理健康教育工作室,运用心理健康教育技术和方法,加强心理健康教育体系建设,正确引导农村籍大学生的心理和行为。结合民办高校农村籍大学生心理健康教育现状,诊断其存在的问题,分析民办高校农村籍大学生心理健康教育的影响因素,研究民办高校农村籍大学生心理健康教育策略。     

当代农村大学生心理健康状况及对策研究

农村大学生为求学而来到城市,面对城市生活,他们会感到一种与原来生活环境的巨大反差,产生很多思想上的困惑和心理上的矛盾。通过阐述农村大学生的心理问题特点,从5个方面来分析其产生的原因,并就如何提高农村大学生心理健康水平提出相关解决的对策。     

6-甲基-4-羟基-2-吡喃酮衍生物的合成与生物活性

以马来酸为原料,通过合环、O-烃化、酰化反应,先后得到6-甲基-4-羟基-2-吡喃酮、6-甲基-4-烷氧基-2-吡喃酮及其6-甲基-4-羟基-3-酰基-2-吡喃酮衍生物,并进行抑菌生物活性测试。产物的结构经过1H NMR和MS进行表征,初步的生物活性测试结果表明,部分该系列化合物对立枯丝核菌(Rhizoctonia solani)与串珠镰刀菌(Fusarium moniliforme Sheld)具有较好的抑制活性。     

农村自建房质量现状研究

随着城乡一体化的推进,农村住房的质量问题也越发的凸显,尤其在地震多发地区以及自然环境较为恶劣区域,农房质量问题更为严重,影响到农户的生命和财产安全。现如今,农村自建房质量验收管理体系仍处于较无序状态,贫富差距以及意识等致使农房质量参差不齐。从西部地区自建房的地基和基础出发,分析其质量问题,提出相关防治措施,并从管理学角度分析农村自建房的质量管理模式。     

农村创新社区治理现状研究

社区是社会治理综合服务的"基本单元",在创新社会治理机制的背景下,构建新型农村社区治理模式、提升农村社区治理能力已成为迫切需求。本文从农村社区治理现状、问题以及原因分析,尝试对农创新困境提出了合理化的对策与建议。     

黄烟上部叶4-6片成熟采收与调制工艺研究

通过推迟上部烟叶采收时间,研究了上部烟叶6片一次性采收烟叶成熟特征。研究结果表明:顶部叶片以黄为主,黄多绿少,主脉2/3以上变白,子脉1/2左右变白,茎叶角度接近直角,叶片弯曲呈弓型,叶面皱缩,有较多黄色成熟斑是上部烟叶6片一次性采收烟叶成熟特征。     

江西农村可持续发展现状研究

对江西农村可持续发展现状,作出了以国情为基点、以省情为依托的探索性研究和分析.     

甘肃省农村劳务输出现状研究

加强劳务输出,发展劳务经济,是市场经济条件下解决甘肃省白银市三农问题的重要途径。本文主要分析了该区当前农村劳务输出的发展现状和存在的问题,并有针对性的提出了相应的对策措施。     

农村环境管理研究现状

总结了近些年来我国环境管理学者关于农村环境问题、环境问题产生的原因,农村环境管理中存在的问题,以及加强农村环境管理的方法,明确我国农村环境管理中存在的问题、急需要解决的问题以及研究方向。