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实践教学是高校教学体系中不可缺少的环节.VBSE跨专业仿真实训由于其仿真性、跨专业性及高对抗性,成为应用型高校经管类专业实践教学改革的新方向.研究总结了VBSE实训的内涵和教学流程,并根据高校前期实践探索,总结其在教学中课程设置、实训内容、实训流程、考核评价等层面存在的具体问题,并基于问题提出了完善课程设置、优化岗位分... 相似文献
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以农产品加工与质量检测专业的"综合实训"项目教学为例,从教学内容、课程的实施和教学效果等方面阐述课程改革过程,探究工作过程导向的"综合实训"课程教学实施方法,通过教学模式改革使课程教学目标与企业工作需求相符合。 相似文献
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高职人才培养实施综合技能实训课程与资格证书融合的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
高职人才培养实施综合技能实训课程与资格证书融合,有利于知识整合和技能综合,可促进教学与职业就业岗位的"零距离对接",带动对教材、教学设备、实训场地的建设,带动专业课程整体改革,将职业标准融入"课程标准",实现高职职业技能培养与职业资格考试同步。教学中可以通过制定课程目标、选择综合技能实训模式、构建教学大纲和选择教学方法、确定组织形式、准备必要的实训条件、确定考核评价方法、制订综合实训课程与职业资格证书融合方案等措施来实现二者融合,并在两年来的教学实践中取得了显著效果。 相似文献
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《辽宁农业职业技术学院学报》2021,(5)
通过分析"猪生产"课程实训教学所面临的困难,探讨开发猪场虚拟仿真实训平台的目的和意义,并总结了在畜牧兽医专业教学中如何建立与应用虚拟仿真实训平台及其对"猪生产"课程实践教学的应用价值和促进作用。 相似文献
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调研某药学院药学类专业综合实训课程现状,探析药学类专业综合实训课程实施过程中存在的问题,提出综合实训课程改革方案,探索药学类专业综合实训教学新模式。 相似文献
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大智移云时代,财务环境发生了较大的改变,财务工作已朝着智能化、自动化的方向发展,大量的财务基础性工作被计算机或财务智能化机器人所替代,财务管理工作向"价值管理型"转变,必将引起财务从业人员的转型发展。大智移云背景下,对财管专业学生人才培养提出了新的要求,如何构建科学有效的实验实训教学体系,提升学生综合应用能力,是一个需要认真研究并不断探索的问题。通过本课题研究,旨在推动学校教育观念的转变和教学方式的改革,构建有助于提升学生应用能力的、充满生机和活力的实验实训课程教学体系,培养适应社会发展需要的应用型本科人才。 相似文献
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为进一步提高高职食品专业学生的综合能力和职业能力,实现教学与职业的零距离对接,本文提出在食品加工课程中增设食品加工综合实训周,并对食品加工综合实训周进行了教学设计,旨在为高职食品加工及相关课程的教学改革提供参考。 相似文献
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综合实训课程是职业教育实践教学体系的重要组成部分,目前,我国高等林业职业院校,对综合实训课程的性质、地位、课程标准以及实施措施的认识存在不足.综合实训课程和教材开发的原则和方法,应建立在理解综合实训课程内涵和分析高等林业职业院校实践教学体建设中存在的问题的基础上. 相似文献
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蒋三生 《北京农业职业学院学报》2017,31(5):97-101
国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》中明确提出要推行项目教学法,以北京农业职业学院"数控加工综合实训"课程教学项目的特色化研究和教学实践为例,论述了特色化的教学项目对于培养学生综合素质和能力的促进意义;分析了该课程的性质、教学内容、培养目标、特色化项目设计的理念和思路;以一款约翰·迪尔8030拖拉机模型为教学载体,从项目总体设计、项目内容及适应性分析、项目实践几个方面对这门课程的项目化设计和教学实践进行了讨论. 相似文献
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《信阳农业高等专科学校学报》2017,(4):126-129
以移动通信技术综合实训模块NCIE认证为例,讨论了应用型通信工程专业综合实训认证模块的构建与实践。其中3G WCDMA-RAN和4G LTE认证模块采用"工学结合、项目驱动"的教学方法,将现代移动通信行业所需的工程实践能力与系统工程素养融入实训教学中,最终以通过NCIE工程师认证来鉴定学生的工程应用能力,为培养卓越工程师提供新方法与思路。 相似文献
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随着地方本科院校转型发展的不断推进,加速建构以职业能力培养为导向的实践教学体系,构建"中国特色应用技术大学"正逐渐成为地方本科院校着力探索的方向标。VBSE经管类跨专业综合实践突破本科院校专业间壁垒,构建起经管类专业应用型人才跨专业培养、职业岗位导向的工学结合、全景仿真式体验的实践教学新模式。文章在介绍该综合实践的基础上,从国家政策要求、用人单位需求、校内实践现状以及经管类专业自身特点四方面分析VBSE跨专业综合实践的必要性。 相似文献
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分析高职院校化工专业综合传热实训课程教学与信息化技术结合的现状,指明相应问题的解决思路,并结合实际授课情况对综合传热实训课程信息化改革提出了建议。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2016,(8):41-42
本文首先分析传统外贸英语教学模式下教学中存在的突出问题。其次,基于武汉城市职业学院外贸英语教学改革与创新经验,探讨如何以职业能力培养为导向,在CLIL理念指导下,遵循工作过程系统化的课程开发的目标,要以学习人员作为核心基础,在开发工作中,要明确系统化课程,以"做"促"学",从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价几方面对传统教学进行改革,力图培养学生的综合职业能力。 相似文献
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随着我国经济、社会的快速发展,社会对各阶段的教育提出了全新的要求,为人才赋予了新的意义。在中专教学中,ERP沙盘模拟经营实训教学越来越受到了重视,其对于提高中专生的综合素养和就职能力、创新素养有着非常重要的意义。所以在开展中专ERP沙盘模拟经营实训教学中,教师要不断完善其课程,学会用"数字"说话。 相似文献