“四个自信”视域下新时代“三农”工作论析

"四个自信"作为全党和全国各族人民的一种精神引领和价值引领,理应融进每个中国人的精神状态中,贯彻到中国特色社会主义事业的方方面面。"三农"工作作为中国特色社会主义事业的一个微观层面,也需要"四个自信"的精神引领和价值引领。"三农"工作领域坚持"四个自信"具体体现在坚持走中国特色社会主义乡村振兴道路,继承并发展中国化马克思主义的"三农"思想,深化农村改革必须坚持中国特色社会主义制度,提升乡村文化自信实现文化振兴乡村等。     

“四个自信”融入高校思想政治课若干问题与建议

"四个自信"是新时代中国特色社会主义思想灵魂,是大学生理想信念之"钙"。"四个自信"融入高校思想政治理论课是高校意识形态工作的需要,是大学生思想政治课应然性要求,是实现大学生思想引领的需要。融入的路径是,发挥教师的主导性作用,把握"四个自信"与高校思想政治课体系的内涵关系,实现其与高校思政课程间的融合发展,形成教育合力。     

中国特色社会主义理论自信的内涵及实现路径

中国特色社主义理论自信是道路自信、文化自信、制度自信的理论基础。中国特色社会主义理论自信来源于理论本身的科学性、开放性,同时来源于中国社会主义的伟大实践。坚定理论自信有助于中国梦的实现,有利于彰显中国特色,有利于四个全面的实施。只有坚持解放思想、与时俱进,不断深化改革、进行创新,构建马克思主义话语体系,大力推进马克思主义的中国化、时代化、大众化,才能进一步增强中国特色社会主义理论自信。     

高校基层党建引领和推进新时代教师队伍建设研究

针对高校基层党建引领教师队伍建设过程中存在的工作弱化和虚化、部分教师"四个意识"不强、"四个自信"认同不够等问题,充分发挥教师党员的带头和桥梁作用,带动教师队伍切实增强"四个意识",更加坚定"四个自信",坚决做到"两个维护",把立德树人根本任务落实到教书育人全过程,切实担负起培养新时代中国特色社会主义事业建设者和接班人的历史重任。     

论习近平的文化自信思想

习近平总书记十分注重文化发展,并于去年的"七一"讲话中将文化自信正式上升为中国特色社会主义的"第四个自信"。习近平总书记的文化自信思想较为深刻的体现在他对于中国传统文化的高度关注上,具有独特的内涵,是针对当前我国文化发展滞后、文化不自信等现实问题提出来的,具有增强应对世界异质文化冲突与融合的心理考验、提升国家文化软实力、塑造和树立良好的国际形象的当代价值。     

当前我国民族理论政策体系与四个自信关系浅析

四个自信是中国共产党在深刻把握国情和长期的建设实践过程中形成科学理论体系的坚定信念和庄严宣示。民族问题是社会主义建设系统工程中的重要组成部分,如何坚定自信的对待中国特色社会主义民族理论体系影响全面建成小康社会和两个一百年的宏伟目标。     

基于互联网“雨课堂”模式下《感恩奋进新时代 同心共筑中国梦》教学设计

中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福,其中民族振兴强调继承并创造中华民族的优秀文化。因此实现中国梦,能提升文化自信。为更好地加强"互联网+"背景下高职学生文化自信的培养,笔者在进行《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程《感恩奋进新时代同心共筑中国梦》的模块教学过程中,利用互联网"雨课堂"模式,从整体设计、教学实施、教学效果和特色创新四个方面进行了教学设计,充分调动了学生积极性、主动性,使中国梦入脑、入心,提升文化自信。     

增强文化自信的价值维度及实践理路

在多文化主义的潮流中,遵守和发展具有中国特色的社会主义文化,必须要走文化自信的路子。这种多维研究毫无疑问具有中国特色的社会主义文化信心,具有重要的学术和实用意义。理论层面是创造中国特色社会主义文化自信的灵魂,历史层面是把握中国特色社会主义文化自信的基础。     

"兽医药理学"课程思政研究与实践

"兽医药理学"是动物医学专业和动物药学专业的专业基础课,在本科教学中起着重要的桥梁作用.本文论证了实施课程思政的意义,阐述了本教研室以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,积极进行教学改革,在课程教学全过程融入课程思政元素,将兽药药理知识与思想政治理论有机结合,不断提升学生专业素养,增强"四个意识",坚定"四个自信"...     

全球视角下的大国自信

中华民族曾经创造了灿烂的古代文明,但在近代落伍了。社会主义基本制度在中国基本确立,为当代中国的一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。在世情、国情、党情发生重大变化的新形势下,党的十八大提出要坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。这对于我们实现"两个一百年"的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大意义。     

基于社会热点构建新时代思政课堂教学内容的初步探析

中国特色社会主义进入新时代,意味着中国的发展站在了一个更高层级的历史方位上。新的时代,新的发展阶段,具有新的内涵和特点。思政课堂要适应时代的发展,从新的历史起点和时代条件出发,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学生增强“四个自信”,厚植爱国主义情怀。     

思政课教育是坚定青年学生“四个自信”的金钥匙

国际环境日趋复杂多变,社会思潮涌动,“四个自信”教育变得尤为重要,而青年学生的思想政治教育工作关系到中国特色社会主义的前途和命运.经过高校思想政治教育工作者不懈努力,青年学生对“四个自信”认可度较高,但相关的认知水平还有待厘清.本文就青年学生对“四个自信”的认知水平进行测量,并参照地方相关数据,找出青少年认知问题的症结...     

湖南省委追授余元君同志“湖南省优秀共产党员”称号

正近日,中共湖南省委作出决定,追授余元君同志"湖南省优秀共产党员"称号,号召全省广大党员干部向余元君同志学习。省委号召,全省广大党员干部要学习余元君同志信念坚定、对党忠诚的政治品格,树牢"四个意识"、坚定"四个自信"、坚决做到"两个维护",自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,以求真务实作风坚决把党中央和省委决策部署落到实处;要学习他践行宗旨、崇尚实干     

习近平新时代中国特色社会主义思想的实践内涵及意义

"新时代中国特色社会主义思想"自从在党的十九大上正式提出之后就受到了社会各界的广泛重视,并且对其增加了研究力度。从新时代中国特色社会主义思想形成的背景来看,主要是依靠了历史、现实、理论和实践四个方面。我国对中国特色社会主义思想的实践要求与意义有了新的认识和高度的概括,逐步发展成为"习近平新时代中国特色社会主义思想",这一思想是又一符合我国发展状况的重要理论,具有重要的实践意义。     

开设《新农村建设》专栏启事

"三农"问题一向是全社会关心的热点之一。中央连续下发的四个"一号文件",开启了社会主义新农村建设的伟大进程;党的十七大高举中国特色社会主义伟大旗帜,鲜明地提出了走中国特色社会主义现代化道路的新要求,为新阶段农业和农村发展指明了方向。为加强新农村建设宣     

深刻认识“四个全面”战略思想提出的现实意义

"四个全面"战略思想是马克思主义理论与中国实践相结合的新成果,是新时代中国特色社会主义理论体系的重要内容。认识世界首先要认清矛盾,解决问题就是解决矛盾。"四个全面"战略思想就是对当代中国社会进行了深入的分析和评价,为解决社会所面临的现实矛盾而提出的。贯彻落实"四个全面"时,也要注意四个方面是一个有机联系,严谨的理论体系。     

深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神 牢记初心使命扎实推进农业农村改革发展

正1月10日,农业农村部党组书记、部长韩长赋主持召开党组会议,专题传达学习习近平总书记在中央政治局"不忘初心、牢记使命"专题民主生活会和"不忘初心、牢记使命"主题教育总结大会上的重要讲话精神,研究部署贯彻落实工作。会议强调,农业农村系统党员干部要及时学习领会习近平总书记重要讲话精神,继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,始终牢记初心和使命,增强"四个意识",坚定"四个自信",坚决做到"两个维护",把"守初心、担使命"转化为狠抓工作落实落地的动力和举措,不折不扣打好"三农"改革发展硬仗,     

高校党建与“三进”协同育人路径探究

高校党建的组织育人作为十大育人体系之一,其责任和使命是培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。用中国特色社会主义理论体系"三进"工作武装、教育大学生,使大学生坚定文化自信、文化自觉。只有高校党建工作与"三进"工作紧密结合,才能坚守正确的育人方向,充分发挥其育人功能,把学生培养成符合时代要求的合格人才。     

转型期高校“概论课”专题式互动教学改革与实践探析

高校"概论课"旨在帮助大学生系统掌握中国化马克思主义两大理论成果,增强大学生对中国特色社会主义"三个自信",坚定中国特色社会主义理想信念。独立学院作为应用型技术型本科院校也必须遵循普通高校的思想政治理论课教学要求,在教学中突出强化根据教材内容结合学生身心发展特征精心设计互动专题式课堂、开展专题式互动实践教学,要注重知识的系统性、科学性和育人的规律性,使得师生在良性的互动教学中达到"知、行、信"的良好效果。     

以文化自信助推河北文化强省建设

文化自信在习近平新时代中国特色社会主义思想中占据重要位置。与"道路自信、理论自信、制度自信"相比,"更基础、更广泛、更深厚"的论述有力凸显出了文化自信的特殊重要性。河北作为一个文化大省,在历史文化资源等方面有着天独厚的优势。在文化自信语境下,应当传承好优秀传统文化,深植文化自信的底蕴;发扬好红色革命文化,筑牢文化自信的支柱;发展好社会主义先进文化,把握文化自信的未来。以高度的文化自信,推动河北文化强省建设走上快车道。