新形势下深入推进大学生廉洁教育的思考

大学生廉洁教育工作是党中央惩治和预防腐败工作体系的重要组成部分,也是高校大学生思想政治教育工作的重要内容。随着市场经济的进一步发展,反腐倡廉形势更加严峻,大学生群体的也呈现出新的特点,需要强化廉洁自律,达到预防腐败的目的。新形势下深入推进大学生廉洁教育,要切实增强对95后大学生廉洁教育的针对性,提高思想政治教育工作者的工作水平,构建大学生廉洁教育的长效机制。     

新时代地方高校大学生廉洁教育策略探析

高校廉洁文化建设是高校廉政建设和人才培养的重要组成部分,也是全体师生内化廉政知识、提升廉政素养、塑造廉政人格的过程。本文从廉洁教育重要性、存在的问题进行分析,对新时期高校廉洁教育有效途径进行了探讨,对加强学生思想道德教育,提高大学生廉洁意识提供一定的参考。     

新形势下深入推进大学生廉洁教育的思考——以陕西省部分高校为例

大学生廉洁教育是高校人才培养的主要内容,是弘扬中华民族传统美德的有效途径,对防治社会腐败、提升大学生思想素质具有积极的影响。文章主要对新形势下大学生廉洁教育现状进行分析,探索切实可行的廉洁教育方式,增强大学生的廉洁意识。     

大学生廉洁教育进高校思政课堂的途径分析

新形势下,大学生廉洁教育的重要意义越来越凸显。对此,进一步理顺廉洁教育与高校思想政治理论课程体系之间的辩证关系,挖掘思政课中的廉洁教育资源,发挥课堂教学作为廉洁教育主阵地和主渠道的作用,并结合目前高校思政课程教学实际,转变教学理念,采用专题和渗透相结合的教学模式,才能达到将廉洁教育内涵和外延贯穿于高校思政课程体系中,提升大学生廉洁教育实效性的目的。     

高校大学生廉洁状况调查及教育途径的探究

加强大学生廉洁教育是高校反腐倡廉教育的重要组成部分,是培养德才兼备高素质人才的必然要求.通过分析大学生不廉洁现象及存在的原因,指出开展大学生廉洁教育是当代大学教育的重要内容,是高校构建惩治和预防腐败体系的基础工程,必须纳入学校工作规划.     

廉洁教育视野下高校大学生思想政治工作研究

高校作为党建的重要阵地,在人才培养方面的作用不可或缺。从社会发展、高校环境、学生自身发展、大学生思想政治教育四个维度分析加强高校大学生廉洁教育的意义,并通过问卷调查,以经常性与集中性、示范性教育与警示性教育、家庭教育与社会教育、师德教育与学风建设、网络教育与课堂教育、校情教育与反腐教育这六个结合为基准,切实提升高校大学生廉洁教育实效性。     

“三位一体”推进反腐倡廉工作

加强反腐倡廉建设,构建社会主义和谐社会,是深入贯彻“三个代表”重要思想、保持党的先进性的伟大实践。江苏新洋农场领导班子深刻认识到做好反腐倡廉工作对保证经济良性发展、密切干群党群关系、促进社会和谐的重要作用。     

强教育 建制度 抓监督 “三位一体”推进反腐倡廉工作

加强反腐倡廉建设,构建社会主义和谐社会,是深入贯彻三个代表重要思想、保持党的先进性的伟大实践。江苏新洋农场领导班子深刻认识到做好反腐倡廉工作对保证经济良性发展、密切干群党群关系、促进社会和谐的重要作用。2011年以     

试谈“三位一体”高校创业教育模式的构建

高校创业教育是提升大学生创业素质,缓解就业压力的有效途径,是当前教育改革和发展的新趋势。针对当前高校缺乏系统的创业教育模式的现状,从创业教育的理论课程体系、模拟训练体系、创业实践体系三方面入手,提出"三位一体"高校创业教育模式的构想。     

高校协同推进创业教育的思考

推进创业教育对加快创造型人才培养、提升国家创新能力、促进经济健康发展意义重大。目前,我国大学生创业实践活动发展迅速,高校亟需纠正创业教育过程中的认识偏差,通过确立正确教育理念、培养优秀师资队伍、完善教育课程体系、建设全面服务平台等多个层面,协同推进创业教育,提升成效。     

应用现代教育技术推进高校素质教育

在科学技术飞速发展的今天 ,信息技术已被广泛应用。现代教育技术是先进教育思想与先进的科学技术相结合的产物 ,是人类在教育活动中所采取的一切技术手段的总和。素质教育是当前高等院校教学改革的重点 ,研究现代教育技术 ,以推动素质教育深入发展 ,势在必行。1　素质教育要求构建新型教学模式教学模式是在一定的素质教育思想、教学理论和学习理论的指导下 ,在某种教学环境和资源的支持下 ,教与学环境中各要素之间稳定的关系和活动进程结构形式[1] 。素质教育的目标是使学习者全体发展、全面发展、个性发展。传统的教学模式是以教师为中心 …     

三位一体:创建新农村社区教育

由于"城乡二元结构"传统社会格局的影响,我国农村社会与农村教育的发展水平普遍偏低;在此特有国情条件下,如何进行"新农村社区教育建设"就成为我国社区教育亟待解决的重大课题。鉴于此,我们创建了"以农村社会发展与社区建设为基础,以教育实体壮大与整合为突破,以县级统筹管理与运行为保障"的"三位一体"的农村社区教育改革模式,以期为破解这个时代难题开辟道路。     

大学生廉洁教育科学化问题研究

大学生的廉洁教育是推进反腐倡廉建设的重要一环。大学生廉洁教育科学化就是要增强廉洁教育的深入性、注重廉洁教育的层次性、抓住廉洁教育的核心内容、创新廉洁教育的方式方法。大学生廉洁教育,要坚持内部因素和外部环境优化协调推进。     

黑龙江省高校"三位一体"创新创业教育人才培养模式及契机分析

在振兴黑龙江省经济背景下,基于高等院校创新创业教育理论及黑龙江省社会和经济,给出黑龙江省高等院校的"三位一体"创新创业教育人才培养模式;并结合国家经济发展规划、黑龙江自然资源特点,分析该模式实现的契机.     

新时代青年大学生廉洁教育路径探析

青年大学生的廉洁教育是我国高等学校学生思想政治教育的重要组成部分,是我国预防腐败决策的重要组织部分,具有重要意义。本文阐述了青年大学生廉洁文化教育的意义、现状,并针对高校中滋生出的一些腐败现象,如何提高大学生廉洁教育的实效性,提出三点建议:突出教育对象、明确教育内容、丰富教育方式,三维一体提高大学生的廉洁意识与教育成效。     

新时期加强大学生廉洁教育的思考

随着时间的推移,越来越多的大学生走向社会,在各行各业中发挥着重要作用,为中国特色社会主义建设作出重要贡献,做好大学生的廉洁教育,培养其廉洁观,是全面从严治党的重要组成部分。本文通过阐述大学生廉洁教育的意义、不廉洁行为的主要表现及原因分析,提出对大学生进行廉洁教育的方法和途径。     

高校廉洁文化建设困境与对策研究

廉洁文化为高校的健康良性发展提供价值导向,是高校培养合格人才、实现善治的必然选择,因而成为高校竞争力提升的思想基础和有力保障。当前高校廉洁文化建设中未能准确把握廉洁文化的意蕴,存在将廉洁文化等同于廉洁教育或廉政文化的认识误区;缺乏层次性,形式较为单一;以灌输式为主,未能适应新媒体环境的要求,缺乏实效性。因此,要建立和完善高校廉洁文化建设长效机制,针对不同主体分层推进,拓宽新媒体环境下廉洁文化的载体建设。     

网络推进高校思想政治教育工作有效途径探讨

互联网信息技术发展迅速,网络已经渗透到校园。高校学生是互联网应用广泛的一个群体,学生的思想观念、价值观念、行为方式、处事方式较之以往发生了激烈的碰撞。高校必须把互联网作为实现思想政治教育目标的重要载体,探索如何用正确、积极、健康的思想文化占领网络思想教育阵地。拓展高校思想政治教育的新渠道,已经成为高校思想政治教育重要而又紧迫的课题。     

建设“三位一体”服务体系推进仙居绿色农业发展

近年来,仙居县委、县政府高度重视农业工作,立足自身生态优势、资源禀赋和产业基础,把建设浙江省绿色农产品生产基地作为县域经济发展总体目标之一。在实施责任农技推广制度基础上．构建“三位一体”新型农业公共服务体系,把农技推广与动植物疫病防控、农产品质量监管结合在一起,提高了农业公共服务水平,推进生态型现代农业的发展。     

大学生廉洁教育现状调研与路径探讨

加强大学生廉洁教育,推进廉政文化进校园是我国预防腐败工作的一项重要内容。课题组通过调研广东省佛山市4所高校开展大学生廉洁教育的现状,发现各高校都比较重视大学生廉洁教育,且内容丰富、形式多样,但也存在学生对学校开展廉洁教育的认可度不够高,廉洁教育的主渠道作用发挥得不够充分,学生反腐倡廉的社会责任感有待进一步提高等问题。为此,需要建立大学生廉洁教育长效机制,建立可持续的大学生廉洁教育课程,创新教育载体,拓展教育阵地,构建学校、家庭、社会廉洁教育网络。