国有林区开展劳动与技能竞赛若干问题探讨

林业发展新形势、新任务对人才队伍的结构和能力素质提出了新的要求,本文通过探讨开展有效的国有林区劳动与技能竞赛活动,构建满足需要的人才培养机制,创新人力资源开发和管理途径,力求为促进森工企业人才队伍的良好延续以及人力资源管理的健康发展提供对策建议。     

技能竞赛对高职数控专业教学改革的作用

近年来,在"就业为导向、技能为核心"的指导下,各院校均在积极探索专业教学改革之路,课程体系的设置逐渐由基础理论转化为实用技能型。但对数控专业的基本知识架构的认识,仍存在较大分歧。通过指导学生参加数控技能竞赛,并对竞赛的知识点进行分析,提出职业技能竞赛在高职数控专业的教学改革中具有积极的指导和推动作用。     

技能大赛对现代学徒制建设的推动作用

将世赛标准、规则、技术要求进入专业人才培养体系之中,加快与世界先进标准的对接,进一步提升人才培养质量,更好地助推我省以及森工经济转型升级发展,特别是为森工经济发展提供人力与智力支持。     

从兽医化验员技能竞赛分析ELISA试验注意事项

2020年,山东省动物疫病预防与控制中心举办了兽医化验员技能竞赛,由全省16个市选拔16名兽医化验员参加竞赛,口蹄疫液相阻断酶联免疫吸附试验(ELISA)作为其中的一项技能操作进行,从考核过程和检测结果看,技能竞赛基本能反应选手的操作水平和技术能力,选手基本掌握ELISA检测技术,但也存在一些细节性的问题需要改进.     

国际贸易单证实务技能竞赛的教改示范作用分析

技能竞赛,指的是通过选拔代表的方式来开展专门性的竞技比赛,在这其中涉及到有关部门及其人员的联合举办。近些年以来,新教改正在迅速推进;面对新的形势,实务型的技能竞赛也逐渐受到了更多的关注。通过运用技能竞赛的措施,应当能够激发学员针对特定学科的探究兴趣,针对其中涉及到的各项关键知识也进行了全方位的掌握。国际贸易单证的相关课程本身具备显著的实践性,对此适合运用实务竞赛的方式来深化理解,在此基础上突显了示范性的意义。因此针对国际贸易学科的单证实务课程而言,应当运用技能竞赛来强化示范作用,优化整体性的学习效果。     

“细胞生物学”实验技能竞赛设计及分析

为考核大学生生物学实验课程学习效果,调动学生学习积极性,华中农业大学2013年举办了细胞生物学实验技能竞赛。竞赛结果显示,学生在显微镜使用、良好实验习惯等科学素养方面得分率较高,占80%以上;生物绘图技能得分率只有61.7%;基本知识的应用最为薄弱,得分率只有53.0%。因此,今后在生物学实验教学中,应加强生物绘图的训练,更要加强学生理论和实验技能的综合运用能力。     

技能竞赛与实践教学融通整合思路和契合切入研究

针对现有技能竞赛与实践教学整合研究存在系统性和通用性的不足,在前期开展的模块化课程设置、实训中心和基地建设、模块化面向对象动态学习环境建构技能包、以就业为导向开展工学结合等方面的研究基础上,从校内实践向校外实践转变契合、技能竞赛与实践教学宗旨契合、分步发展与循序渐进趋同契合角度阐析技能竞赛与实践教学的整合基础.通过技能竞赛与实践教学整合研究,将生产过程中遇到的关键性技术难点和前瞻性操作技法引入到日常学生实践操作能力培养中,以提升职业教育人才培养质量和实践教学水平.     

学生英语学习方法和技能培养尝试

当前外语教学很重视对学生学习方法的培养,尤其是教师更应鼓励学生根据自身的特点,采用适合自己的学习方法。     

发挥行政组织推动作用必须采取科学方法

发挥行政组织推动作用是现代农业发展的客观需要。本文通过对行政组织推动作用在现代农业发展实践中的作用的分析，总结和概括介绍了七种有利于行政组织推动农业发展的做法。     

发挥行政组织推动作用必须采取科学方法

发挥行政组织推动作用是现代农业发展的客观需要。本文通过对行政组织推动作用在现代农业发展实践中的作用的分析，总结和概括介绍了七种有利于行政组织推动农业发展的做法。     

种子检验的方法和作用

种子检验是一个过程,检验的对象是产品即种子,也可以是过程,检验的手段可以是观察和判断,也可以是测试、试验. 一、种子检验的方法 1.田间检验.是对种子田的隔离条件、亲本质量、除杂情况等进行检查,判定种子田是否合格的活动.其作用主要有两方面:一是提高种子遗传质量,通过种子标签检查、隔离条件确认、去杂去雄等,可以使种子生产符合规定的种子田标准的要求;二是可以推测种子遗传质量,特别是常规种.     

浅谈推动农业产业化经营的意义和作用

近几年来，农业生产受市场约束增强，许多农产品加工企业产品雷同，加工能力低，为了各自利益争夺原料、争夺市场、打价格战，严重阻碍了农业产业化经济发展。农业产业化是以市场为导向，以加工企业为依托，以农户参与为基础，以科技服务为手段，把农产品的生产、加工、销售连成一体，形成有机结合的组织形式和经营机制。农业产业化作为农业和农村经济发展的一种生产经营形式，已被社会所公认，并取得了显著的经济效益和社会效益。     

基于有机农业种植技术方法和措施分析

众所周知,从古至今我国一直都是以农业为主的国家,随着近些年经济的不断发展进步,国内大部分民众的生活水平都得到了很大程度上的提升,因此人们对于农产品的要求已经不再是以往的水平了,社会大众追求更高品质的农作物产品,正是在这样的基础前提之下,有机农业种植理念应运而生。本篇文章首先将会简要介绍有机农业的基本概念,其次再介绍有机农业的特点,最后详细分析有机农业种植技术的方法与措施,希望能够为农业从业人员提供参考意见。     

科技对天然橡胶产业发展的推动作用分析

<正>1、传统割胶技术对产业的推动作用随着1888年气胎和1895年汽车的发明,汽车工业的兴起和发展扩展了对橡胶的要求,随之汽车工业对天然橡胶的需求急剧增加。而在巴西古老的斧砍取胶法产量很     

保定市科技专家工作站推动科技成果转化作用分析

<正>保定市科技部门以面向基层、服务经济为出发点,从创新机制、完善体系入手搭建农业科技服务平台,创建产业科技专家工作站,实现了科技工作由管理型向服务型、由阶段性服务向长效机制、由单一行政手段向整合社会资源的三大转变,并且把专家、企业、农民用利益联结在一起,在三者之间形成了联心、联责、联利新机制。     

装备技术保障竞赛考点分析和答题技巧

文章分析了内蒙古自治区气象局组织的近三届旗县业务综合竞赛中装备技术保障考试出题类型,总结了选手在市局训练时参赛人员考试情况,总结出考题的出题方向和参赛人员对竞赛知识点的理解程度,以利于参赛人员在今后考试中备考的方向和侧重点,提升考生的水平和应试技巧。     

教材建设对精品课程建设的支撑和推动作用

本文通过实践认为,教材建设对精品课程建设具有推动教学观念更新、师资队伍培养、课程体系与教学内容改革、教学条件改善、教学方法与手段创新的作用。教材建设成果充实了精品课程建设内容和媒体形式,推动了精品课程建设不断发展与完善。     

基于劳动公平的我国如期脱贫策略分析

从人口压力对城乡就业的影响、教育公平状况、就业资源分配差距、劳动报酬分配差距等方面分析了当前我国劳动公平状况,并提出了通过劳动公平途径促进我国如期脱贫,具体包括增加就业资源、保障教育公平、公平分享社会发展成果、平衡地区间就业资源等。     

基于劳动意识培养理念的青少年科学素养提升方法探究

培养青少年的劳动意识,提高青少年的生活能力是进行科学素质培养的一个重要目标,而小学阶段正是学生能力形成和素养发展的起点,科学课堂作为一门以自然科学研究为主的综合性课程,无疑为学生实践能力的锻炼提供了更加广阔的舞台.那么,如何在小学科学教学中更好的实施劳动教育,落实学生核心素养发展的基本指标是一项重要课题.     

果树根剪的作用和方法

根系是果树的重要器官,由于生长在黑暗条件下,对土壤条件的变化反应相当敏感。通过调节水、肥、气、热和土壤强度等因素可直接影响根系的生长、发育、吸收、代谢等生理机能,间接调控地上部的发育进程。因此,近年来根系修剪在果树生产中的作用越来越引起人们的重视。