高校图书馆创客空间的建设与思考

近年来,"创客空间"这一新型服务模式在国内快速发展。本文介绍了"创客空间"的含义,从顺应时代发展需求、创新服务模式、提高馆员素质的角度,阐述了高校图书馆建设"创客空间"的重大意义,从实体空间、虚拟平台、资源配置等方面论述了创客空间的建设规划,最后提出相关建议。     

高职院校创客空间使用情况调查

在创客教育全面开展的背景下,许多高职院校创建了以学校为主体的创客空间。然而,调查发现目前高职院校的创客空间还存在学生对创客空间热情不高、创客之间缺乏讨论与交流、学习工具及教程资源欠缺、学校对项目审批流程繁琐等问题。通过加大宣传力度、完善学分制度、培育创客发展模式、优化创客课程资源等举措,可以更好地推动高职院校创客空间的发展。     

“互联网+创客空间”的图书馆服务模式创新研究

在分析"互联网+"对图书馆空间再造影响的基础上,介绍了"互联网+"背景下图书馆构建创客空间的意义,研究了"互联网+创客空间"的图书馆服务功能定位,以及图书馆创客空间的服务模式创新。     

基于高校图书馆创客空间的构建探究

高校图书馆构建创客空间是超越传统图书馆的一种新兴服务模式。本文介绍了创客空间的概念,分析了国内外高校图书馆创客空间发展建设现状,指出我国高校图书馆发展建设创客空间的意义,最后提出构建高校图书馆创客空间的建议。     

创客空间模式下大学图书馆空间利用及运营模式初探——以浙江财经大学为例

随着时代的发展,大学图书馆的传统空间布局及运营模式已渐渐不适应图书馆服务的现实需求,转型迫在眉睫。而"创客空间"作为美国图书馆服务创新的举措,近年来也逐渐被国内图书馆界了解和接受。本文以浙江财经大学为例,通过引入"创客空间"这一理念,分析国内大学图书馆在空间利用及运营模式上存在的主要问题,并为大学图书馆构建"创客空间"提出对策及建议。     

国外图书馆创客空间使用政策研究及启示

图书馆创客空间是一个能促进人们互相交流、合作的地方,能够培养读者动手能力和团队协助能力.使用政策主要由目的、合格用户、一般政策、费用与惩罚措施等4部分组成,是图书馆创客空间发展过程中不可缺少的组成部分.对国外图书馆创客空间使用政策的研究,希望能有助于中国创客空间的发展与建设.     

融合双螺旋模型的高校图书馆创客空间建设研究

针对高校图书馆创客空间建设存在的不足,提出一种融合双螺旋模型（Fusion double helix model,FDHM）的高校图书馆创客空间建设方法。考虑到不同的需求者对于高校图书馆创客空间的需求偏好也是有所差异的,高校图书馆创客空间建设进行分析。通过双螺旋模型对建设高校图书馆创客空间利于学生全面发展进行研究。同时,根据现状有针对性的对高校图书馆构建创客空间提出有具体实践意义的建议。图书馆创客空间构建将会给图书馆服务理念创新带来启发,为提升读者服务寻找新的切入点。     

民族地区高校图书馆创客空间建设研究——以内蒙古高校图书馆为例

随着信息技术、互联网的发展,空间再造、空间服务创新已成为高校图书馆变革的趋势之一,创客空间随之兴起。文章对内蒙古自治区高校图书馆创客空间建设情况进行调查分析,总结出了民族地区高校图书馆创客空间“物理+虚拟+支撑+文化”四层次建设模型,并且从服务队伍、组织形式、合作模式等三方面对创客空间服务模式提出了建设性意见。     

高校图书馆创客空间建设研究

创客空间是近年来图书馆推行的新服务.阐述了创客空间的概念,图书馆创客空间现状,高校图书馆构建创客空间的必要性,影响高校图书馆构建创客空间的因素,提出构建创客空间的必要性及构建创客空间的措施.     

中国图书馆少儿创客空间服务研究

[目的/意义]图书馆少儿创客空间不仅能够增进孩子与家长的交流,促使家长更加重视少儿教育问题,而且还能激发少儿的潜能,培养他们的动手能力和创造能力,提高他们的科学素养,因此,研究如何打造和完善图书馆少儿创客空间,对丰富图书馆职能和促进少儿成长具有重要的意义。[方法/过程]文章通过分析中国少儿创客空间的服务现状,结合少儿创客空间本土化的发展特点,归纳提出了中国图书馆少儿创客空间发展存在的问题。[结果/结论]针对存在的不足,文章建议应从完善管理制度、提高重视程度、转变合作形式、加强业务能力等方面改进中国图书馆少儿创客空间的服务。     

农鑫助圆创客梦

正海拉尔农牧职工中等专业学校打造的"农鑫汇众创空间"成立于2012年,是集联合办公、创客微商、创业实践、大学生就业实习及培训、创业培训、活动路演、创新论坛等功能于一体的创客基地。2017年,农鑫汇众创空间作为呼伦贝尔农垦首家众创单位,携带"苍茫谣"芥花油参加了自治区政府主办的"内蒙古大众创业万众创新活动周",展示了企业创新     

中职学校会计专业教育与创客教育融合的探索

会计专业教育与创客教育融合是一个系统工程,文章首先从中职学校会计专业与创客教育融合的必要性出发,从合理设置课程体系,打造以创客空间为平台的会计专业实践基地,采取可行的运行管理模式,实现创客空间下会计专业教育与创客教育模式的融合发展。     

数字时代创客空间融入高校图书馆创新服务的可行性研究

国内外的相关研究为高校图书馆创客空间的建立提供了理论依据。笔者借鉴国内外图书馆创科空间的经验,分析图书馆创客空间具有科学普及、服务和学习、创新的教育和孵化的功能,认为创客空间融入高校图书馆是可行的。图书馆创客空间要有国家、社会、企业和慈善捐助等才能保障其功能的实现。     

独立学院创客教育的实施与探索——以广州大学华软软件学院为例

在"大众创业,万众创新"的背景下,高校竞争将是教育质量的竞争,对于独立学院来说,抓住创客教育这一未来发展的制高点将会使学校进入发展快车道。本文介绍了广州大学华软学院(以下简称华软学院)创客教育的开展现状和不足,从创客文化氛围营造、创客实践平台建设、创客教育课程体系构建、创客师资的培养、激励机制和服务平台的构建等方面进行创客教育优化策略的探索。     

创客空间视角下公共图书馆服务效能提升策略研究

知识经济时代,设立创客空间,为用户提供创客服务,将成为公共图书馆提升服务效能的有效途径。文章在回顾相关研究成果的基础上,通过分析公共图书馆创客空间对其服务效能的影响,认为公共图书馆利用创客空间提升服务效能需要做好场地选择和工具设备配置、创客服务宣传、图书馆员综合素质提升等方面工作。     

寄生虫学实验室"创客空间"的构建与实施

该文讨论了寄生虫学实验室"创客空间"的构建方案,通过实施"创客教育",提高了学生的实践操作能力,增强了学生的创新能力,取得了很好的教学效果。     

江西:鼓励“创客”投身乡村旅游

<正>江西省日前出台《关于进一步加快发展乡村旅游的意见》,鼓励大学生、返乡农民工、艺术人才、青年创业团队等各类"创客"投身乡村旅游发展。《意见》提出,开展乡村旅游创客工程,并创建乡村旅游创客示范基地。为此,江西将整合企业、科研院所和高校的专家资源,为"创客"团队提供项目策划、创业辅导、人才培训等一站式服务。     

创客空间在高校图书馆新模式建设中的应用前景探析

创客空间是高校图书馆建设的一种新型的服务理念与服务模式.介绍了创客空间的内涵,评价了它在高校图书馆建设中的价值和应用前景,并对高校图书馆建设创客空间提出建议,希望能够推动中国高校图书馆事业更好的发展.     

创客教育模式下遗传育种实验室建设和开放服务途径探究

在创客教育的背景下,高校引入创客教育模式改变传统教育模式,以学生为中心,注重培养学生的实践能力和创新创造能力。创客实验室为学生提供自主学习、自由发挥创造的实践平台及空间,是创客教育的最佳载体。阐述了遗传育种创客实验室建设中的不足和创客服务模式的创新,旨在为完善高校实验室创客平台的发展提供有益参考。     

基于移动互联网的电商创客平台设计研究

为了促进创客人才培养,在移动互联网的大时代背景下,本文探讨了电子商务创客平台APP的设计,介绍了电商创客平台APP的需求分析和部分重要功能的详细设计。本平台APP包括了创客项目管理、电商购物、创客空间及个性化推荐等功能;其中,个性化推荐模块使用了基于协同过滤的推荐算法,分别为创客和客户推荐合适的创客项目和创客产品。