新时代高校入党积极分子培养现状及对策

在机遇与挑战共存的新时代,大学生党员的培养教育越来越成为高校党建工作的着力点,入党积极分子是我党发展强大的主力军和后备力量,增强入党积极分子的教育和管理已然成为确保学生党员培养质量的前提条件和重要环节。本文立足于新时代对党员的素质要求,根据当代大学生入党积极分子的培养现状,创新地提出相应解决对策。     

办好高校业余党校 培养大批入党积极分子

高校业余党校是入党积极分子教育、培养的有效途径 ,如何办好业余党校十分重要。本文主要从明确目的、突出重点 ,丰富形式 ,严格要求和发挥党员作用等五个方面 ,介绍了高校举办业余党校的基本做法和经验     

省属高校教育基金会存在的问题探析

围绕着教育现代化而进行的高校扩招夯实了中国崛起的文化教育基础,通过组建高校教育基金会募集资金成为缓解高校发展中资金难题的重要渠道。我国高校教育基金会的发展态势犹如雨后春笋.为高校发展提供了有力的资金支持。但是问题也日益凸显,本文从省属高校教育基金会的发展现状和特点出发,探析教育基金会存在的问题及策略。     

我国高校双创教育师资队伍建设存在的问题及原因

目前各大高校"双创"教育改革的号角已经吹响,教师在"双创"人才培养过程中起决定性的作用,在双创教育的驱动下,迫切需要建设一支既掌握学科前沿动态、又具有丰富实践经验的高素质师资队伍。目前我国高校"双创"教育师资整体水平较低,尽快建立起一支高水平、高素质的教师队伍,这是高校开展"双创"教育的首要任务。分析了我国高校"双创"教育师资队伍建设现状,指出高校"双创"教育师资队伍建设存在的问题,并给出相应的改进建议。     

试析构建高校荣辱观教育长效机制的途径

高校社会主义荣辱观教育不可能一蹴而就,必须立足长远,构建长效机制。长效机制的构建可通过以下途径:在教学内容上,注重教学内容的选择,增加中国传统文化在知识传授中所占比例;在教学方式上,强化师德,注重思想品德修养的渗透,实施养成教育;在校园环境建设上,营造良好的学习生活氛围,发展积极向上的校园文化。     

刍议壮大入党积极分子队伍的重要性

我们友谊农场第八管理区供水站总人口653,职工276人,党员43人,其中退休党员17人。2006年以来,党支部在总结过去经验教训的基础上,坚持两手抓两手硬的方针,将积极分子的培养教育作为党支部的基础建设的首要任务来抓,在计划经济向市场经济转轨,人的思维方式,生活方式,价值取向发生巨大文变化的形势下,在部分党支部积极分子队伍逐渐减少,新老党员出现断层的不正常情况下,我们第八管理区供水站党支部的积极分子队伍由2011年的3人迅速发展到2013年年初的39人,纳新党员4人,尤其是积极分子人数之多是建队以来从来没有过的。     

高校教学管理存在的问题及其原因分析

目前高校管理中存在教学管理观念陈旧落后、管理模式行政化倾向严重、教学与科研、社会服务关系失衡、教师教学工作绩效评估不科学和激励机制设计不完善等问题。高校应改进管理理念,进一步深化教育改革,完善管理机制,使教育教学走上良性发展的道路。     

大学生党员理想信念教育存在的问题及原因分析

大学生党员的理想信念教育是党的建设的重要环节.本文在阐述大学生党员理想信念教育内涵的基础上,总结了大学生党员理想信念教育存在的几个问题,并对问题的原因进行深刻的分析,为提出切实可行的教育对策提供基础.     

我国农村人居环境整治长效机制构建存在的问题及对策

当前,我国正在大力推进农村人居环境综合整治,并且取得了一定成效。但由于科学统筹投资渠道尚未建立、农村基础设施建设薄弱、群众不良生产生活习惯等问题的存在,导致整治成果容易出现反弹。结合工作实际,本文剖析当前我国农村人居环境整治长效机制构建工作中存在的主要问题,并提出相应的解决对策。     

高等职业教育中物理教材存在的问题及原因分析

用访谈调查、问卷调查、文献调查三种方式对高职物理教材的现状进行了调查和分析，以便构建出反映职业教育特色的物理课程体系，为我们改革高等职业教育物理教材提供了实践依据。     

高校创新教育存在的问题及对策

当前高校创新教育工作存在的主要问题是:对创新教育的重要性认识不到位,创新教育缺乏强有力的指挥捧,缺乏合格的师资和必要的物质条件。促进高校创新教育的对策是:应将创新教育作为一个重要的教学环节列入教学计划,要着力培养一批知识面宽且经验丰富的导师,要建立能开阔学生视野的创新实践基地,制定能激发创新能力的培养的激励措施。指出创新教育应既有硬件又有软件,需要教师、学校和国家行政管理部门的共同努力,方能实现。     

大学毕业生面向农村就业存在的问题及其长效机制构建

<正>1大学毕业生农村就业出现问题的症结所在1.1社会因素首先,一方面,农村各方面发展相对落后,条件较差,待遇也不高,另一方面,大学生希望在就业后通过不断学习和参加培训等途径来提升自己,以适应社会对人才需求的愿望,在农村难以实现。其次,农村就业的大学生群体的社会保障问题亟待解决。一些到农村就业的大学生,没有五险一金的保障,或是在引进大学生到农村之初承诺给予保障,但在实际执行中却以种种理由为托词而不予以落实。最后,社会功利化倾     

高校创新创业教育存在问题分析及应对策略

为了准确了解高校双创教育中存在的问题,深刻剖析其原因,找出有针对性地应对策略,以燕山大学为例,针对学校双创教育中一些热点问题进行了调查。调查结果表明,大学生对双创教育了解还比较少,在获取创新学分时遇到了不少困难;双创教育还存在无法找到合适的参赛队员、参赛具有盲目性等问题。在此基础上,笔者结合自己多年来指导双创的工作体会,提出了1+n导师制、导师+研究生助教模式等一系列富有创新性、可操作性的应对策略。     

农业高校图书馆存在的问题及对策探析

阐述了农业高校图书馆在大学生素质教育和服务“三农”方面的重要作用,剖析了当前农业高校图书馆存在的问题,并提出了解决对策。     

构建和完善农民科技培训长效机制存在的问题及解决对策

在界定了农民科技培训长效机制内涵的基础上,论述了农民科技培训长效机制的客观性、系统性、动态性、发展性等基本特征,分析了构建和完善农民科技培训长效机制面临的主要问题．即财政投入机制不完善、经费分担机制不合理、市场导向机制不明晰、培训激励机制不科学和培训对接机制不到位。提出了构建和完善农民科技培训长效机制的主要对策。     

农村公共产品供给存在的问题及原因探析

本文从农村公共产品供给效率和供给公平性两个方面分析了农村公共产品供给所存在的问题．进而从供给制度角度剖析其产生的原因,并在分析的基础上,从农村公共产品供给机制的设想、供给主体的设计及供给制度创新等方面重构了新时期农村公共产品供给制度。     

高校国有资产管理存在问题探析

通过对国有资产、高校国有资产等概念的理解与认识,分析高校国有资产管理中存在的问题,提出如何加强高校国有资产的措施和对策。     

构建农民教育培训长效机制的问题及对策

农民是建设社会主义新农村的主体,是新农村建设的直接参与者和主要受益者,构建农民教育培训长效机制,提高农民科技文化素质,提高就业技能,实现农村劳动力资源的优化配置;因此需充分认识农民教育培训特殊地位和重要作用,建立多元化的投资体制,创新培训模式,树立全新的教育培训理念,强化政府行为,建立农民教育培训工作长效机制。     

高校贫困生存在的问题及教育救助对策

面对高等教育大众化发展以及高校较大数量的贫困生群体,教育引导、帮扶救助贫困生克服各种问题,不断提高自身综合素质,是高校教育管理、和谐发展过程中必须解决好的问题。针对目前贫困生中存在的主要问题,从强化高校思想教育功能、健全心理教育、深化勤工助学的育人功能等方面出发,不断完善贫困生的教育救助,从而实现高等教育的和谐发展。     

高校会计教育存在的问题及改革构想

随着经济的发展,给会计工作和会计教育带来巨大的冲击,对会计人员也提出了更高的要求。本文通过对现行高校会计存在的问题的分析,提出改革传统会计教育模式的几点构想。