科举制废除对乡村社会的影响

1905年科举制的废除,对中国社会的各个层面都造成了很大的影响。在乡村,新式学堂建立,情况却甚不理想,传统士绅阶层解体,农村破产,城乡关系失去平衡,差距越来越大。发生这些变化虽不仅仅是由于科举制的废除,但我们也应该看到科举制在发展乡村经济和文化、维护城乡平衡等方面发挥的不可忽视的作用。因此,借鉴科举制的一些积极因素来维护城乡关系、缩小城乡差距是十分必要的。     

图书馆的文化力

作为文化机构。图书馆以其本身对文化的积淀,对文化的发展起到了推动作用。本文从图书馆的文化积累功能、文化整合功能、文化传播功能、文化教育功能四个方面阐述了图书馆的文化力。     

论中国古代科举制的历史地位及现代启示

论述了中国古代科举制的历史地位,指出科举制是选拔人才的一大进步,它为社会选拔了大批文化精英,也有力地促进了古代教育的发展,传承和弘扬了中华传统文化。科举制表现出的平等精神和公平、公正、公开原则,对现代的人才选拔仍有积极借鉴意义。     

农村土地规模经营模式比较与选择探析

农地规模经营是我国农业生产发展的必然选择。在我国,实现农地规模经营既有政府积极推动的,也有市场经济引导的,还有是政府与市场互补共同推动的。每种模式都有其积极的一面,也有局限性的一面。通过对几种模式的比较分析,借鉴东亚部分国家和地区的经验,结合我国具体国情,市场主导型模式必然是实现农地规模经营的长期选择,但政府要发挥配套服务性作用,促进农村经济的进一步发展。     

在科普宣传中充分发挥高校图书馆的主阵地作用

科普对提高公民的科学素质、实现全面建设小康社会提出的文化建设目标、推动经济发展和社会进步有着十分重要的意义，但科普是一项公益事业，需要全社会的共同努力。提出了作为文化教育和学术性机构，高校图书馆有责任、也有条件在科普宣传中发挥主阵地作用。     

农村土地规模经营模式此较与选择探析

农地规模经营是我国农业生产发展的必然选择.在我国,实现农地规模经营既有政府积极推动的,也有市场经济引导的,还有是政府与市场互补共同推动的.每种模式都有其积极的一面,也有局限性的一面.通过对几种模式的比较分析,借鉴东亚部分国家和地区的经验,结合我国具体国情,市场主导型模式必然是实现农地规模经营的长期选择,但政府要发挥配套服务性作用,促进农村经济的进一步发展.     

博物学生态文化教育的意义和路径探析——基于博物学的历史考察

博物学是对自然界进行探索的一门古老的学科。博物学的发展经历了古代的繁盛、民国的传承、现代的式微几个阶段，东西方皆如此。博物学奉行“天人合一”的思想，契合生态文明思想。博物学文化与博物教育是生态文明教育的有机组成部分，博物学生态文化教育有利于提高全民生态意识，形成良好的生态文化，建设生态文明。民间组织的建立、校园博物学普及、高校与民间组织的有机结合等途径可以推动博物学生态文化教育，实现全民生态教育。     

高校图书馆面向新生代农民工服务探讨

知识改变命运。高校图书馆应履行其社会职责,面向新生代农民工群体等不同层次、不同需求的人群,发挥其优势,开放资源,展开服务。高校图书馆面向新生代农民工服务推动了社会文化教育事业发展、社会稳定、经济增长。     

当代资本主义的两重性及其历史命运——读列宁的《帝国主义论》

列宁科学的揭示了帝国主义存在停滞腐朽与发展或迅速发展的可能性两种趋势。两种趋势相互作用的结果最终加剧各方面发展的不平衡和矛盾，从而推动从资本主义社会结构向新的社会生产方式的过渡。当代资本主义其有促进社会历史发展的积极作用的一而。但是，由于其本质没有改变，这就决定了他们必然保持着寄生、腐朽、侵略、掠夺本性的一面，最终改变不了向新的、更高级的社会生产方式的过渡。但当代资本主义灭亡的规律是通过一种特殊的方式实现的。     

合规文化教育活动心得体会

通过这一阶段的合规文化教育和警示教育的学习，我深刻的认识到，合规文化教育活动是在特定的历史时期形成的具有农业发展银行金融特点的教育方式及与之相适应的管理制度和组织形式，是推动农业发展银行改革与发展的坚强政治保证和组织保证。可以说，这次活动的开展，让我进一步认清了岗位职责、净化了了思想，对职业道德诚信、合规操作意识和监督防范意识有了更深一层的认识。下面，就这次学习的收获，我总结出几点体会，也是我对此次教育学习活动的一个理性的认识。     

远程开放教育在推进农村文化建设提高农民素质中的作用探讨

党的十八大提出了全面建成小康社会的宏伟目标,但全面建成小康社会的重点难点仍然在农村,而农村的文化建设尤其是农民素质问题是其中的软肋.电大系统的办学特色、电大远程开放教育的办学模式以及灵活的办学机制,比较适合当前农村文化建设落后、农民文化需求高涨的现状.当前应充分利用广东开放大学建设的契机,发挥其在促进教育公平、服务终身教育体系建设和促进学习型社会形成中的作用,推进农村文化建设,为提高农民素质和农村全面建成小康社会贡献力量.     

本质、困境与出路——我国体育人文价值的文化学思考

当前我国体育人文价值出现主体性迷失的现象，也面临着内外两重困境，如何科学构建体育人文价 值体系成为一个重大的理论问题和现实问题。试图从普世价值和基础价值两方面阐述体育人文价值的文化 本质，并从帝国沙文主义、中国近现代的文化断裂、体制性障碍和体育资源供需矛盾三方面探讨它所面临 的困境，最后从传承中国优秀体育文化、学习融会贯通西方体育文化和体育文化创新三个角度论述了构建 中国体育人文价值体系的根本出路。     

论我国法律硕士的职业化教育改革 *

我国的法律硕士教育经过十多年的发展,已与最初设置该教育模式的初衷越来越远,因此,改革法律硕士教育机制已成当务之急。我国的法律硕士教育应定位于为构建法律共同体输送职业法律人的功能上,因此,需扩大法律硕士的培养范围,建立法律硕士教育与司法考试制度的对接,构建法律硕士教育的专业机构,实现法律硕士培养的规模化和专业化。     

唐代职官考核与监察制度的历史透视

唐代在总结历代职官考核监察制度的基础上，建立了一套体系完善、严密，具有封建王朝鼎盛时期特点的职官考核制度。考核在于检验官员任职期间治民治政的实绩，监察在于监察官员在履行职责中的非法之举，考核与监察两者并举，相辅相成，相得益彰。这套制度的贯彻执行，对巩固唐朝政权和促进当时社会经济文化发展起到了重要作用，也对后世产生了较大的影响。     

实施全面素质教育提高本科生教育质量

全面提高本科生素质水平是高等农业工程教育发展的生命力。根据本科阶段本科生素质的特殊内涵，必须进行思想道德素质教育，培养良好的人格和崇高的品德:进行学科素质教育，培养基础扎实、知识面宽、科学素质高的创新人才’:进行心理身体及文化素质教育，提高竞争意识、合作精神、坚强毅力和文化素养。     

论科举制度对我国传统政治文化的培育和桎梏

中国古代科举制度施行了1300多年,几乎和整个封建社会相始终,对我国的官制、民族心理曾经产生过重大影响。对科举制度赞者有之,也不乏批评者。本文将从历史的、发展的角度,用全面、客观的视角,对选拔封建官僚的科举制度进行全面而深刻的审视和考察,分析其利弊得失。     

后方法理论视域下中国文化传播路径初探

《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景规划目标纲要》中明确提出要提升中华文化影响力，在国际中文教育中进行中国文化传播是提升影响力的基本路径。目前语言教学处于"后方法时代"，因此要结合"后方法理论"进行教师、教材和教学活动的研究。提高教师文化教学能力、更新文化教材内容和形式、创新文化教学方法和手段是培养学生的多元文化意识、提高跨文化交际能力和拓宽文化视野的重要途径，将对中国文化传播有所裨益。     

19世纪中后期汉学书院与科举关系论略

在诂经精舍和学海堂的影响之下,专门研习汉学的书院数量大为增加,不少科举出身的地方官吏将创立汉学书院作为改变书院片面追求科举的重要途径。然而随着乾嘉汉学地位的日渐式微,汉学书院也不得不教授科举之学。与此同时,不少以培养科举人才为主要任务的考课式书院也重视汉学教学,汉学书院与考课式书院都向培养科举人才方向靠拢,二者以是否开展科举教学为界线的区别逐渐消失。     

南宋前期新儒学对书院发展的影响探析

南宋统治者为稳固其统治,通过政治打击、科举等手段频繁“禁学”,使新儒家的政治地位边缘化。而新儒家为获得发展空间,选择书院作为研究与讲学的基地,不仅书院的数量明显增加,而且书院也从官学的替代机构向学术研究、人才培养和儒学传播的机构转变。不少信仰新儒学的书院生徒通过科举获得了一定的政治地位,为新儒学的合法化提供了更坚实的政治基础。“嘉定更化”之后,随着新儒家地位的巩固,书院不仅得到了新儒家的重视,而且逐渐为官方认可。     

浅析建立公共财政在农民职业教育中的投入机制

建立公共财政在农民职业教育中的投入机制,加大政府公共财政的支持力度,优化公共财政对农民职业教育的支持方式,加强资金投入监管,大力发展农民职业教育,培养数以亿计的实用型、技术型人才,提高农村劳动者总体素质,对实现科教兴农,加速农村产业结构调整,切实提高农民收入,保持农村社会稳定,有深远的影响。