教育理论中的自传倾向方法研究

教育理论中的自传倾向方法研究赛·斯褚尔著，马金凤译自传材料、自传叙述方法及其种类，成为整体教育理论内容的重要性．成为教育理论某一派学术的中心点，已成为事实．一方面，由于自传材料在不同的学术原则及教育方法指导下进行的，而不是寻求形成自身的理论方式，这种...     

《庄子•天下》道术与方术考

单纯从学理上去阐述“道术”与“方术”的内涵，会与《庄子?天下》文本产生诸多的矛盾冲突，其实“道术”与“方术”主要是学术分期的概念，《庄子?天下》作者根据他所接触的古代文献和思想史材料总结提出了这一创造性见解，而且在这一学术分期的背后实际上对应着思想史的真实的历史运动过程，因此，这一学术分期的提出并不是《庄子?天下》作者的凭空杜撰。《庄子?天下》实乃我国先秦学术史上当之无愧的一篇极重要的珍贵文献。     

浅淡学术研究中的材料问题

做学术研究工作,材料问题无疑十分重要,它是搞好学术研究的前提,对于丰富论文,促进学术创新作用都很大,这就要求研究工作者利用点滴时间,借助于图书馆等工具留心搜集占有材料,并在此基础上精当地选取材料。     

高校职称评审材料学术检索工作的实践与思考

通过对高校职称评审材料学术检索工作的实践,分析＂学术不端文献检测系统＂的局限性及检索过程中的复杂多样性,提出了在出具检索报告时应慎重对待的几种情况,并对今后学术检索工作提出建议。     

高校职称评审材料学术检索工作的实践与思考

通过对高校职称评审材料学术检索工作的实践,分析了"学术不端文献检测系统"的局限性及检索过程中的复杂多样性,提出了在出具检索报告时应慎重对待的几种情况,并对今后学术检索工作提出了建议。     

钾素在湿润热带地区农业系统中的地位和作用——农作物增产途径(摘载)

本文根据1985年在曼谷召开的第19届国际钾肥学会学术讨论会材料整理。第19届国际钾肥学会学术讨论会主席G.W.Cooke,是国际钾肥学会学术委员会委员,在英国 Hampenden、Heite、     

基于现代农业发展需求的学术传播体系的构建研究

学术传播是社会信息系统中的一个分支，文章将学术传播置于学术场域中阐述了传统的学术传播方式已无 法很好的适应网络时代的受众需求。为克服传统纸媒学术传播的不足，文章结合当前新媒体传播的格局，构建融媒体 学术传播体系，提高学术信息传播的效果。     

中医药期刊防范学术不端行为的思考——基于1227篇来稿查重结果分析及112篇退稿追踪调查

目的了解中医药期刊学术不端稿件状况，探讨防范学术不端行为的措施。方法总结1227篇来稿科技期刊学术不端文献检测系统（Academicmisconductliteraturechecksystem，AMLC）查重的结果，追踪112篇因学术不端退稿后发表情况。结果来稿中疑似学术不端论文比例较高，因学术不端的退稿近半数已在他刊公开发表。结论中医药期刊编辑要增强责任意识，提高甄别学术不端论文的能力；教育和适当处罚学术不端论文作者；加强对期刊的监管，防止学术不端论文公开发表。     

仲恺农业技术学院硕士点学科简介 (一)生物化工学科

学科名称与代码生物化工081703生物化工学科是我校的优势学科之一，也是广东省重点扶持学科，由绿色化工研究所、化工工艺教研室、生物技术教研室、微生物发酵教研室和应用化学教研室组成。现有教学和科研人员36人，其中教授8人，副教授18人，讲师10人。教师中具有博士学位人员16人，硕士学位19人，兼职博士生导师2人，硕士导师12人，国务院特殊津贴获得者2人，“千百十工程”培养对象6人，已形成了以中青年教师为主体的学术梯队齐备、科研实力较强的学术队伍。学科研究方向经过多年的建设，本学科在生物降解型功能高分子材料、生物相容性功…     

《福建农业学报》稿约

1 论文内容《福建农业学报》系由福建省农业科学院主办的综合性农业科学学术期刊，主要刊载农业及生物科学领域具有较高学术水平和应用价值的研究论文、综述等。来稿要求材料翔实、数据可靠、文字精炼、论点明确、论证合理，在某些方面有创新；综述性文章应是农业科学重要领域的国内外最新研究进展，     

作物栽培学与耕作学国家重点学科建设与发展规划

一、基本概况 本学科坚持实施以人为本的人才战略，把吸引聚集高水平、高素质的学术带头人和青年学术骨干作为学科建设的首要任务，不断加大吸引和稳定优秀中青年人才的力度，学术队伍的年龄结构、学缘结构和知识结构得到明显优化，学术水平显著提高。     

学术批评制度及其内部化

分析了学术批评的本质、形式及有效的学术批评必须遵循的基本规则；并认为学术批评不仅存在干不同学派之间、不同学术组织之间以及不同学术组织的学者个体之间，而且同样存在干学术组织或学派内部。建立在相互理解、借鉴和促进基础上的学术批评制度不仅有助干参与各方的学术发展，而且还是一个学术组织培育和形成内聚力与发展活力的过程，是一个学术组织培育、塑造和维持核心竞争力的过程。     

共建学术规范 整饬学术道德

恪守学术规范与学术准则是每一个科研工作者应有的最基本的品德。但总有一些人为追逐名利，不遵循科学规律和游戏规则，致使学术失范、学术不端，太多的诱惑动摇了他们从事科学研究的动机，科学研究的成果单纯地变成了他们换取名声或职位的工具。     

共建学术规范 整饬学术道德

恪守学术规范与学术准则是每一个科研工作者应有的最基本的品德。但总有一些人为追逐名利，不遵循科学规律和游戏规则，致使学术失范、学术不端，太多的诱惑动摇了他们从事科学研究的动机，科学研究的成果单纯地变成了他们换取名声或职位的工具。     

新型大棚高强度复合骨架材料

由北京林业大学李学术博士牵头,多位化工、农业设施等方面的专家共同参与,经过6年联合攻关研制成功的新型大棚高强度复合骨架材料已经得到有关专家的一致好评。这种材料强度高、价格低,既具有塑料骨架表     

满铁资料的整理与研究

南满州铁道株式会社成立于1906年至1945年，是日本帝国主义侵略中国的据点。在中国长达40年之久的活动中，为了达到侵占我国领土的目的，对我国政治、经济、文化、山川、地貌等方面进行了调查，形成了极为丰富的文字材料，即“满铁资料”。本文介绍了中国农业大学西区图书馆满铁资料的存藏情况以及整理研究这些资料的社会效益和学术价值。     

英国EAP教师专业发展能力认证制度的启示简

英国学术英语教师学会所制定的学术英语教师发展能力框架为教师专业发展建立了认证制度，在学术知识、学生需求分析、课程发展研究及实践能力方面有了一定的衡量指标。我国学术英语课程教学刚刚起步，师资匮乏问题使得课程建设举步维艰。英国学术英语教师发展能力指标框架对于促进我国学术英语教师专业发展和建立学术英语教师能力认证制度具有一定的启示和借鉴作用。     

年龄、学历、职称对高校教师学术成果影响的分析

学术成果既反映高校教师的综合业务水平，又是衡量高校综合实力的重要方面，所以高校及其教师都非常重视学术成果。学术成果的取得与年龄、学历、职称有着不可分割的联系。本以随机抽取136名某大学社科类教师为样本，在采集大量数据的基础上，就年龄、学历、职称对高校教师学术成果影响进行分析。分析显示：高学历、高职称、中老年教师是学术成果高产出群体，也是高校获取学术成果的中坚力量，进而提出成果鉴定更为科学的一些建设。     

发展中国家与中等收入国家大学教授职业情况、问题与启示

除少数国家外，发展中国家与中等收入国家大学教授职业的任职资格和工资待遇普遍较低，工作条件普遍较差，学术自由普遍受到严格限制，从而导致大学教授学术水平存在较大差异、学术发展面临危机等诸多问题。因此，调整大学教授任职资格、提高工资待遇、减轻教学任务、建设良好的学术自由制度环境，是改善发展中国家与中等收入国家大学教授职业状况、提高其职业竞争力的内在要求。     

营造浓郁的学术氛围,促进学生素质的提高

本结合我校学术氛围的实际情况，提出营造浓郁的学术氛围，对促进学生素质提高的功能和作用，并就如何营造浓郁的学术氛围提出对策。