用社会主义核心价值体系引领大学校园文化

大学校园文化是我国社会先进文化的重要组成部分,是践行社会主义核心价值体系的重要载体。用社会主义核心价值体系引领大学校园文化,既是社会主义文化建设的本质要求,更是大学校园文化的时代要求。理论和实践要求我们,要充分认识社会主义核心价值体系在大学校园文化发展中的重要地位,全面理解社会主义核心价值体系在大学校园文化中的引领作用,积极探索用社会主义核心价值体系引领大学校园文化的基本要求和有效途径。     

浅析大学校园文化的育人功能

大学校园文化作为社会文化的重要组成部分,在培育人和塑造人方面发挥着重要的作用。近年来,大学生群体日益受到社会和媒体的关注,从而引发对大学校园文化育人功能的疑虑。本篇论文从大学校园文化概念界定入手分析了大学校园文化的特点,在此基础上深入探究了大学校园文化的三种育人功能,从而更好地加强校园文化的育人功能提供了理论借鉴。     

论信息文化与大学校园文化的重组

在对信息文化进行分析的基础上,分析了信息文化与大学校园文化重组的重要性,并从物质形态和精神形态两个方面阐述信息文化对大学校园文化所造成的冲击,最后从物质文化、精神观念、行为方式、制度规范这四个层面探讨信息文化与大学校园文化的重组.     

大学校园文化建设长效机制探析

大学校园文化是大学发展的灵魂,是大学核心竞争力的重要组成部分。构建大学校园文化长效机制是其科学发展的关键。践行社会主义核心价值观、尊重广大师生的主体作用和坚持传承与创新相结合是构建大学校园文化建设长效机制的基本要求。要从加强组织管理、提供有力保障、强化考核监督、创新宣传载体、促进多元文化交融和加强科学研究等方面建立健全大学校园文化长效机制。     

素质教育视阈下大学校园亚文化的思辩

本文在探讨大学校园亚文化的内涵、主要表现形式和特点的基础上,分析了校园亚文化对大学生素质教育的利与弊,提出要正确理解大学校园亚文化的价值理念、创新大学校园文化工作的方法和正确引导大学校园亚文化健康发展来加强大学校园亚文化建设,进而全面推进大学生的素质教育。     

大学校园特色景观的营造

通过对哈尔滨市几所大学校园景观的实地调研,得出现代大学校园景观特色存在的问题;并在对大学校园文化特征、空间特征、景观特征进行分析后,归纳出大学校园特色景观的含义,最后提出现代大学校园特色景观营造的方法.     

微时代中国优秀传统文化大学校园传播路径探索

在“微时代”成为开启全新思想文化潮流的时代环境下,顺应社会对中华优秀传统文化的重视弘扬,以当代文化传播弘扬者大学生群体的视角,立足于大学校园,从微时代中华优秀传统文化大学校园传播内容的新特点、传播的新方式及传播应把握的几个原则等方面,探讨微时代背景下中华优秀传统文化的大学校园传播路径.     

大学校园绿地文化景观的传承——以郑州华信学院新校区景观规划为例

以郑州华信学院新校区绿地景观设计为案例,论述了文化景观在大学校园绿地中的传承,认为大学校园绿地规划应该立足中国传统文化,融合其所处地域的环境文化特色进行校园绿地文化景观建设。     

文化视域下的大学校园景观营造--以佳木斯大学为例

大学校园文化景观具有独特的文化内涵和育人功能。针对大学的特点,简述大学文化的内涵,分析了校园文化环境的特征。通过对佳木斯大学校园景观营造的分析,探讨了如何体现校园景观独特的文化品味和丰富的人文内涵,并探索文化视域下大学校园景观的具体表达。     

高校校园植物景观设计分析——以江西农业大学为例

高校校园的植物景观是大学校园环境极其重要的一部分,其设计的好坏直接影响着师生的身心健康,反映着大学校园的历史文化内涵。本文以大学校园不同的功能分区为角度,以江西农业大学为例来分析高校校园植物景观设计。