关于公安院校大学生创新创业训练项目校系两级管理体系的思考——以南京森林警察学院为例

正大学生创新创业训练计划项目(以下简称"大创"项目),旨在培养大学生的创新精神,激发学生的创新思维,培育大学生的创业意识和创业技能,助推人才培养模式改革,促进人才培养质量的进一步提高。2011年,《教育部、财政部关于"十二五"期间实施"高等学校本科教学质量与教学改革工程"的意见》和《教育部关于批准实施"十二五"期间"高等学校本科教学质量与教学改革工程"2012年建设     

高职教育"工程图学"教学改革探析

高职教育是我国近几年发展起来的教育。高职教育不同于一般的高等教育,也不同于中专教育,其培养的人才是直接工作在生产、管理、服务第一线,有一定的理论知识和创造性、实践性较强的高等应用型人才。教育部《关于加强高职高专人才培养工作的意见》中提出:高职“培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等全面发展的高等技术应用人才;学生应在具有必备的基础理论知识和专业知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能,具有良好的职业道德和敬业精神。”这一精神明确了高职要培养什…     

工程专业认证背景下生物制药专业人才培养方案的构建

结合生物制药专业认证要求和地方应用型本科院校的办学定位,制定了符合《普通高等学校生物工程类专业教学质量国家标准》和《工程教育认证标准》的人才培养方案,对生物制药专业的培养目标和毕业要求、理论教学体系、实践教学体系、修读要求等进行了论述,构建了具有一定特色的应用型生物制药专业的人才培养体系,以期培养高素质、符合工程教育专业认证要求的生物制药专业毕业生。     

深化教育改革全面实行学分制

教育部1998年2月16日发布的《面向21世纪深化职业教育教学改革的意见》中确定职业教育的培养目标为“培养与21世纪我国社会主义现代化建设要求相适应的,具有综合职业能力和全面素质的,直接在生产、服务、技术和管理一线工作的应用型人才。”要求职业教育要十分重视综合能力和全面素质的培养,然而目前我国中等职业学校仍然存在着教育观念落后、人文素质薄弱、教育内容不能适应飞速发展的经济和产业结构对劳动者素质要求的现象,不能适应学生身心发展的要求,教育方式和方法不能适应学生个性特点的要求。因此,中等职业学校要深化教育改革,推行学…     

探求高等职业教育中学生综合素质的培养

“高等职业教育是高等教育的重要组成部分，要大力发展高等职业教育，培养一大批具有必要的理论知识和较强实践能力，生产、建设、管理、服务第一线和农村急需的专门人才。”这是《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中特别提出的。其后，教育部部长陈至立在第一次全国高职高专教学工作会议上强调，“高职高专教育是我国高等教育不可缺少的组成部分，发展高职高专教育是提高全民族素质的重要途径，是对具有中国特色的应用型人才培养模式的重要探索”。在大力提高受教育者全面素质的教育改革中，对学生综合素质的培养已…     

2014年湖南:山更绿,民更富,林更兴

亮点1:湖南省人民政府出台《关于支持工商资本转型发展林业的意见》 2014年5月,湖南省人民政府杜家毫省长到永州市调研,要求省林业厅和省财政厅等部门研究建立专项资金,用于引导支持矿山、房地产等企业转型林业产业发展.2014年11月11日,省人民政府正式下发《关于支持工商资本转型发展林业的意见》.根据《意见》的要求,省财政厅从2015年开始每年落实财政专项资金2000万元.这是继《国务院关于创新重点领域投融资机制鼓励社会投资的指导意见》颁布后,首个以地方政府名义出台的鼓励社会资金转型发展的意见.《意见》的出台,将对加快转方式调结构,激发林业产业活力产生深远的影响.     

内蒙古党委 政府出台 关于深化集体林权制度改革的意见

《内蒙古党委、政府关于深化集体林权制度改革的意见》于9月26日正式出台。这是贯彻落实《中共中央国务院关于全面推进集体林权制度改革的意见》精神，深化农村牧区综合改革的重大举措，也是丰富和完善农村牧区家庭承包经营制度的必然要求。     

对森林公安院校毕业生就业指导工作的思考

在我国目前面临巨大就业压力的大环境中,高校毕业生就业率日益成为社会关注的焦点和评价学校办学质量最重要的衡量指标。教育部、公安部、人事部、劳动保障部在《关于进一步深化高等学校毕业生就业制度改革有关问题的意见》(国办发[2002]19号)中明确指出:“对教学质量不高,专业设置不合理     

湖南省集体林权制度改革工作督查考核办法

第一条 为加快推进集体林权制度改革,全面完成集体林权制度改革任务,根据《中共中央、国务院关于全面推进集体林权制度改革的意见》（中发[2008]10号）、《中共湖南省委、湖南省人民政府关于深化集体林权制度改革的意见》（湘发（2007]15号）、《湖南省人民政府关于全面推进集体林权制度改革的实施意见》（湘政发[2008]29号）,制定本办法。     

中共甘肃省委 甘肃省人民政府关于贯彻落实《中共中央国务院关于全面推进集体林权制度改革的意见》的实施意见

(2008年9月26日)为认真贯彻落实《中共中央国务院关于全面推进集体林权制度改革的意见》(以下简称《意见》),积极稳妥地推进全省集体林权制度改革,结合我省实际,现提出如下实施意见。一、充分认识集体林权制度改革的重要性《中共中央国务院关于全面推进集体林权制度改革的意见》,是在新的历史起点上,党中央、国务院作出的深化农     

宁夏回族自治区集体林权流转管理暂行办法

<正>第一章总则第一条为了规范集体林权流转行为,维护双方当事人的合法权益,促进森林资源合理开发利用和林业可持续发展,根据《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国农村土地承包法》、《中华人民共和国物权法》和《中共中央国务院关于全面推进集体林权制度改革的意见》(中发〔2008〕10号)、《自治区党委人民政府关于全面推进集体林权制度改革的意见》(宁党发〔2011〕59号)、《自治区人民政府关于深化集体林权制度改革工作的意见》(宁政发〔2013〕106号)、《自治区人民政府办公厅关于加快林下经济发展的意见》(宁政办发〔2013〕104号)等法律法规及相关政策规定,结     

国家林业局关于加强林木种苗质量管理的意见

为深入贯彻落实《中华人民共和国种子法》、《国务院办公厅关于加强林木种苗工作的意见》、《国务院办公厅关于深化种业体制改革提高创新能力的意见》精神,加强林木种苗生产、流通和使用环节的质量监督管理,提高林木种苗质量水平,保障生态文明建设和林业发展用种安全,现就加强林木种苗质量管理提出如下意见。一、充分认识加强林木种苗质量管理的必要性1.林木种苗质量的地位和作用。林木种苗是生态建设和林业发展的重要基础,     

林业教育应重视电教教材建设

林业教育应重视电教教材建设北京林业大学刘西瑞电化教育是我国实现教育现代化的重要内容和基本途径，是深化教育改革、提高教育质量的重要手段。国务院《关于（中国教育改革和发展纲要）的实施意见》中提出了发展我国电化教育的具体目标：要积极发展广播电视教育、推广运...     

基于应用型本科人才培养的理论探讨

教学型本科院校应当适应时代发展的要求，培养应用型本科人才。应用型本科人才培养应满足社会和地方经济发展的需要，集中体现学术、技术和职业的结合。     

乎创生态林业和民生林业新局面——省林业厅厅长石卫东谈贯彻中央《决定》和省委《意见》

围绕贯彻落实十八届三中全会精神和《中共甘肃省委关于贯彻落实（中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定）的意见》（简称“省委《意见》”），如何进一步深化林业改革？近日，记者专访了省林业厅厅长石卫东。     

中办国办《关于全面推行林长制的意见》政策解读

林草生态系统对于维护国家生态安全、推进生态文明建设具有基础性、战略性作用.中办、国办出台《关于全面推行林长制的意见》(以下简称《意见》)的目的,就是为了全面提升林草生态系统功能,进一步压实地方各级党委和政府保护发展林草生态资源的主体责任,加快推进生态文明和美丽中国建设.     

海南生态文明体制改革将加快推进

正近日,《中共中央国务院关于支持海南全面深化改革开放的指导意见》(以下简称《意见》),提出加快生态文明体制改革,谱写美丽中国海南篇章。《意见》将"国家生态文明试验区"作为海南全面深化改革开放的四大战略定位之一,提出牢固树立和践行"绿水青山就是金山银山"的理念,坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,推动形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局,为推进全国生态文明建设探索新经验。《意见》部署"加快生态文明体制改革"。针对完善生态文明制度体系,《意见》提出:加快建     

中共思茅市委办公室 思茅市人民政府办公室 关于深化集体林权制度改革的实施方案

为贯彻落实中共云南省委、云南省人民政府《关于深化集体林权制度改革的决定》及中共思茅市委、市人民政府《关于深化集体林权制度改革的意见》文件精神，进一步规范集体林权制度改革工作，确保改革的质量和成效，加快推进思茅市深化集体林权制度改革步伐，在总结试点工作经验的基础上，经市委、市人民政府研究，     

基于“星空网络教学”平台的线上线下交互式教学研究与实践——以《建筑测量》课程为例

在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《2016年教育信息化工作要点》(教技厅[2016]1号)、《教育信息化"十三五"规划》(教技厅[2016]2号)、《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》(教职成(2015)6号)等文件指导方针下,利用"星空网络教学"平台探索《建筑测量》课程与线上线下交互式教学模式的耦合点,结合课程特点,重点提出了具体的课程教学设计及课程实施方案。     

刍议高校授课任备分配方式及相关制度改革

为提高我国高等学校本科教学工作的质量和水平,2001年9月教育部制定并印发了《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》,即4号文件。4号文件中有几点值得注意的提法:大力提倡教授上讲台,加强本科基础课教学;把教学工作质量作为教师职务聘任的重要标准;建立健全教学质量检测和保证体系。为保证文件精神的贯彻实施,需要对现行的教育教学体制进行一定的调整,本文就此提几点具体的改革建议。