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1.

 

介绍了在Authorware 6.0环境下开发信息检索教学内容CAI课件的主要制作过程,并就制作

中碰到的一些实际问题提出了解决办法。

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2.

 

通过对题录文摘型数据库—中国生物医学文献数据库(CBMdisc)和中国医院知识仓

库—CHKD期刊全文数据库这2个数据库的收录情况、数据结构及检索功能等的比较分析,提

出在医学信息检索中合理使用这2种数据库,可达到优势互补的作用,能获得最佳的检索效

果。

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3.

分析数字化时代医学信息检索课教师素质内涵的基础上,着重探讨了医学信息检索课教师的职业素养和能力结构,指出了提高医学

信息检索课教师素质的两个重要途径。

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4.

 

以被多种国际著名信息检索系统收录的World Journal of Gastroentero

logy(WJG)杂志的发展历程为样例,探讨如何提高中国出版的科技期刊被国际信息系统收

录的命中率,提高期刊的国际地位和知名度,更好地促进与国际的学术交流。

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5.

 

简要介绍了“解构论”原理和医学信息检索发展概况,指出了检索工具解构与重组的必要性,重点论述了对检索工具解构和重组的内容、方法及其实践效果.
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6.

 

系统介绍了医学文献检索课中开展PBL教学的方案,提出了PBL教学模式的主要优势,并对PBL教学实施中的关键环节进行较为深入的探讨。

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7.

 

根据知识管理的概念与内涵,从以人为本的角度,探讨了医院图书馆人力资源的特点以及实

施知识管理的具体做法。

 

 

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8.

 

简要说明了循证医学数据库的组成及特色,详细介绍了循证医学数据库的检索方法。

 

 

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9.

 

评述了利用因特网获取信息的优势与局限性,对网络环境下未来图书馆的发展趋势进

行了分析,并据此对未来图书馆员的新职能进行了预测。

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10.

从用户心理控制、认知策略和需求目标三方面分析了“最小努力法则”在支配网络信息检索行为时的表现,即不完全理性控制、规避不确定性和结果“够用”三种倾向,并针对这些倾向提出了信息检索系统设计要提高易用性和友好性、提供有助于提高确定性的信息支持等。

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11.

 分析了医学信息检索课教材建设的现状和发展趋势,提出了医学信息检索课教材建设必将以信息素养的培养为核心,并根据医学科学的发展和需要对教材内容进行必要的优化,同时全面发展立体化教材。医学信息检索课程将与医学信息学、循证医学等其他课程交融,在我国医院信息化和循证医学的发展中发挥更大的作用。

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12.

 

为了解疾病预防控制机构文献信息资源现状,逐步建立适应疾病预防控制需要的文

献保障体系,通过在全国省级疾控中心或卫生防疫站进行的“疾控机构卫生信息资源调查”

和“疾控机构卫生信息资源合理配置及共建共享”的专家咨询,并对调查结果和专家意

见的综合分析,提出了疾控机构文献信息资源建设的若干建议。

 

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13.

 

阐述了医院图书馆的读者需求模式,提出了深化医院图书馆参考咨询服务的思路,旨

在通过实践,探索出医院图书馆参考咨询的自我发展之路。
   

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14.

现代信息社会对医学生的信息素养提出了更高的要求,基于《美国高等教育信息素养
能力标准》和建构主义学习理论,确立了医学本科生“医学信息检索与利用”课程的教学改
革内容,并针对每一条标准设计了相应的教学内容与模式。

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15.

 

简要回顾了数字图书馆的发展进程及现状,论述了研发数字资源管理系统的目的和意义

,重点讨论了数字资源管理系统的设计与产品特点,阐述了数字资源管理系统的实际应用与

前景。 

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16.

 

从人才知识结构与信息需求的角度出发,探讨新信息环境下大学图书馆信息服务

工作。信息只有与用户知识结构相匹配才会为其所吸收利用,不同的知识结构层次

对信息有不同的需求,大学图书馆应依据不同知识结构层次、不同类型的用户信息需求心理

及需求行为,开展有针对性的信息服务;新信息环境下大学图书馆应充分利用

现代信息技术,在网络平台上重新构建自身的信息服务系统,提高信息服务能力

。

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17.


 

探讨了我国英文版科技期刊的发展历史、现状,分析了它在中国科技期刊中的地位及

其重要意义,提出了现阶段存在的一些问题及解决方法。  

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18.

阐述了高校图书馆员与其服务对象大学生关系不和谐的表现和特点,分析了产生不和谐的关键原因,指出了图

书馆的管理制度和图书馆员良好的职业道德修养是树立“和谐交往”意识的关键,提出了要正确看待“不和谐”交往关系中隐藏的和谐价值,

增强图书馆员与大学生“和谐交往”的意识。

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19.

 

对医学文献资源整合的必要性及其文献资源整合的类型进行了阐述,并提出了“一站式”医学文献资源整合系统建立的方法。

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20.

“军字一号”工程为医院的网络医学信息服务提供了技

术平台,使医学信息资源得到了最佳配置和高度共享,医学信息服务的能力和水平明显提高

。

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