国际学术交流背景下研究生英语教学体系优化研究

学术交流是研究生应具备的重要能力之一,熟练地运用英语参与国际学术交流更是当代科技交流的流行趋势。但据问卷调查显示,传统的研究生英语教学体系与培养学生国际学术交流英语能力的目标还存在较大差距,研究生英语的课程设置、教学方法、教学内容、评估体系等方面存在许多与研究生对学术英语能力需求不相适应的问题。确立以培养研究生熟练地运用英语参与国际学术交流为目标,通过改革课程设置、调整教学内容、完善教学方法和评估体系等途径优化研究生英语教学体系,能显著提高研究生的英语应用能力,使之很好地服务于研究生参与国际学术交流的需要。     

农科院校研究生英语入学水平分析

采用统计学对比分析法,对中国农科院研究生院10级和11级研究生英语入学水平测试的数据和相关因素的分析,发现农科研究生整体英语入学水平较弱,个体水平差异较大;博士研究生与硕士研究生英语入学整体水平无显著差异。提出重视公共英语教学、进行模块教学、以专业学习带动英语学习等建议,以期推动研究生英语教学改革。     

以学术英语为导向的研究生英语课程设置模式

为适应新的国际化背景下国家和社会对人才培养的要求以及与本科英语教学相衔接,研究生英语教学改革势在必行。在论述研究生英语课程改革的必要性、以学术英语为导向的研究生英语课程定位、学术英语内涵及其教学特点的基础上,借鉴国内外高校研究生学术英语课程设置模式,提出东北农业大学研究生英语课程设置体系构想,即建立研究生英语免修与选修课程制度,建立多元化、分层次、以学术英语为导向的课程体系,同时建立课内课外相结合的教学模式。     

任务教学法在研究生英语教学中的实践与应用

根据任务教学法的原则,分别介绍了任务教学法的概念、理论基础和核心特点,分析了任务教学法在实际教学中的设计以及任务教学法在实施中应注意的问题,目的是促进研究生英语教学改革的进程,培养研究生自觉学习英语的能力,提高研究生学习英语的效率。     

一般农业院校果树学科研究生培养机制改革

根据一般农业院校研究生教育的实际情况,对果树学科研究生的培养机制进行了改革探索,以提高研究生的综合素质。具体在生源质量、科研创新能力、社会活动能力、表达能力和英语应用能力5个方面进行了改革探索。把专业教育提早到大三,提早选择硕士生源;在博士招生中提出"同导师博士生"概念,弥补一般院校没有硕博连读的缺陷;通过自主申报科研课题、参加教师科研课题等多种形式来培养整体科研创新能力;学科导师开展多种形式的活动来培养研究生的社会活动能力;提出并实践了改考试式英语为应用英语的教学改革,取得了明显的成效。     

主位·述位理论在农林院校研究生英语写作教学中的应用性研究

针对农林院校研究生在英语写作中存在的语篇结构性差、逻辑性不强等问题,从语篇布局的角度,以韩礼德和哈桑的衔接理论以及丹尼斯的主位推进模式为依据,研究如何运用主位、述位理论来改进篇章布局结构的完整性、连贯性和逻辑性。以主位结构为理论基础,通过分析两段语篇内所呈现的主位推进模式,来探讨主位结构分析在研究生阶段英语写作中的实际作用,以及对研究生英语写作教学的指导意义。     

研究生英语教学新模式在教学中的运用

研究生英语教学新模式在教学中的运用尹德谟（四川农业大学社科部雅安６２５０１４）一、新教学原则对教学模式设计和要求研究生英语“读听说写译、基本齐步走”的新教学原则的宗旨是为了在较短时间内提高教学质量，提高学生英语语言综合能力，培养学生的英语语言思维能力...     

西部高校非英语专业研究生社会文化能力现状调查与分析

以问卷测试的形式,通过描述性统计和定量分析,对西部高校非英语专业硕士研究生的英语社会文化能力进行了调查和分析并与非英语专业本科生进行了比较。调查结果表明非英语专业研究生社会文化能力较弱、个体差异明显、文化能力的各个组成部分发展不均衡。文章因此就研究生英语教学及课程设置改革提出了一系列可行性建议。     

非英语专业研究生听说教学现状及改革对策

本文通过对非英语专业研究生英语听说教学现状的分析,从更新教学观念、教学内容和教学方法三个方面探讨了新时期非英语专业研究生英语的教学改革,同时提出了具体的教改对策;即要树立以学习者为中心展开互动式教学的新观念,注重知识的社会实用性及提高学习者的积极参与意识,形成符合现代教育理念的以培养素质为目的的自主教育模式。     

浅析研究生英语教学中教材的现状及发展方向

进入二十一世纪以来,越来越多的人选择继续深造或重返学校,攻读硕士研究生学位。研究生英语作为研究生在校期间的一门公共课,受重视程度往往低于研究生的专业课,这就导致在现阶段的研究生英语教学过程中,有教材过于死板、老旧等问题的出现。     

我国土壤铁锰结核研究进展

铁锰结核是土壤成土过程中的产物。我国近年来对土壤铁锰结核的物理性状、内部结构、元素的地球化学特征、锰矿物类型的鉴定进行了系统研究,并分析了其形成原因及形成时代,同时对铁锰结核所引起的土壤环境效应进行了初步研究。今后一段时期铁锰结核的主要研究方向是深化土壤铁锰结核形成机制、铁锰结核的空间比较性研究以及铁锰结核与土壤环境的相关性研究。     

试管开花研究进展

植物试管开花的研究越来越受关注,本文主要从不同外植体、植物激素、营养水平和环境因素4个方面说明对植物试管开花的影响及其研究进展。     

哺乳动物显微受精研究进展

全面系统地总结了哺乳动物显微受精的发展历史和现状，从注射部位、精子状态、精子发生、卵子状态、卵子激活等方面阐述了影响显微受精的主要因素，并指出了在我国开展显微受精的重要性和必要性。     

新辟山地桃园化学除草试验

对适宜新辟桃园的除草剂品种进行了比较,筛选并研究了合理的混用技术。在所选的５ 种药剂中,克芜踪的速效性最好,但持效期短。用２０％ 克芜踪３ ０００ｍ ｌ／ｈｍ ２ 喷施,药后１０天,杂草平均株防效和鲜重防效达９１．１％ 和９６．２％ ;药后１５ 天,杂草开始复生,防效下降;药后６０ 天株防效和鲜重防效降至３５．４％ 和６７．７％ 。草甘膦系列的除草净度高、防效持久,但药效发挥较缓慢。用４１％ 农达５ ２５０ｍ ｌ／ｈｍ ２,药后２０ 天株防效和鲜重防效达９０．７％ 和９３．１％ ;药后６０ 天株防效和鲜重防效仍达９４．０％ 和９３．７％ 。克芜踪、草甘膦系列除草剂与禾耐斯（乙草胺）混配,能互补长短,提高药效。混用后,克芜踪防效提高２％ ～８％ ;农达、草甘膦防效提高２％ ～５％ 。人工锄草株防效和鲜重防效仅为７０．６％ 和８４．１％ ,且山地表土层松动后易造成水肥流失。     

相思树种的体外繁殖及基因工程研究进展

该文从茎尖的培养、器官发生和体细胞胚胎发生3个方面详细综述了国内外近30年来相思树体外繁殖的研究进展,并分析总结了相思树基因工程育种的研究近况,从而提出了相思树体外繁殖及基因工程研究所存在的问题及发展趋势.认为只有在阐明相思树体外再生的生化、生理机制的基础上,才能对其体外繁殖进行有效的控制,进而促进更多、更有价值的林木基因工程新品种的培育.      

我国苜蓿抗霜霉病的研究进展

介绍了霜霉病的症状和发生规律及病原菌的生物学特性，提出苜蓿霜霉病的防治更侧重于“防”，更依赖于科学的田间管理与草地利用等综合防治措施，即牧草混播、合理施肥、合理利用、搞好田间卫生、种子处理，最后指出了苜蓿育种工作中存在的主要问题。     

盘锦冬季日光温室小气候特征研究

为了进一步提高设施农业气象服务水平,对盘锦地区冬季日光温室小气候变化规律进行了分析。结果表明：不同天气条件下日光温室各月气温日变化趋势相似,均呈“单峰”曲线型。晴天和多云天气日光温室内相对湿度昼高夜低;阴天和雨雪天日光温室内相对湿度变化比较平稳。不同天气条件下冬季日光温室室内总辐射最大值出现月份不同,有无草帘对温室内总辐射值影响较大。     

江淮地区小麦肥料效应试验研究

试验结果表明:江淮地区N、P、K的施肥配比为1∶0.5∶0.5时,小麦增产又增效。     

我国苜蓿褐斑病研究进展

苜蓿是农牧业发展中不可缺少的牧草之一。苜蓿褐斑病是由苜蓿假盘菌引起的一种最常见的世界性豆科牧草病害,对它的研究多数集中于褐斑病的田间病情调查与病原菌的鉴定。近年来,由于生物技术的迅速发展,国内的研究者开始对褐斑病进行一些比较深入的研究,本文对苜蓿褐斑病的研究进展做一介绍,不仅指出了存在的问题,同时还提出了一些建议,以供我国有关的科技人员和生产参考。     

我国干热区甘蔗抗旱植蔗主要问题研讨

我国干热蔗区是我国甘蔗糖业的重要生产基地,蔗区光热资源丰富,唯降水分布不均成为植蔗生产的主要限制因子;根据蔗区植蔗特点和甘蔗需水规律,苗期抗旱是干热蔗区抗旱植蔗的关键,保证较多的总苗数和足够的生长量是苗期抗旱植蔗需解决的关键技术难题,制定相应的苗期抗旱植蔗栽培技术措施是解决该难题的重要保障;该观点为我国干热蔗区植蔗生产、甘蔗引育种提供理论和技术支持。