对"新型农民"内涵的剖析

自从“十一五规划”提出社会主义新农村建设,社会上就对其建设主体“新型农民”进行了热烈的讨论,但主要都是从社会主义新农村对建设主体的要求这个角度来进行阐述的。事实上,要准确把握“新型农民”的内涵,还必须从职业的角度来进行分析。当然,这两者之间是有内在联系的。但从职业角度来解释“新型农民”,在事实上能够使人们更容易理解和把握。     

新型职业农民创业问题研究综述与展望

新型职业农民创业问题是当前 “三农 ”问题研究的热点,它在发展规模农业、提高农业生产力、推进农业现代化等方面发挥着重要的作用。以 2012—2019年新型职业农民创业研究文献为基础,运用系统综述法进行筛选、梳理和总结 ,侧重分析了新型职业农民的内涵与特征、农民创业的界定、新型职业农民创业能力、新型职业农民创业影响因素、新型职业农民创业组织形式、新型职业农民创业的困境与对策等六个方面的研究成果,并从把握时代内涵、深化研究方法、丰富研究视角、解决创业困难和问题、探索创业路径等方面进行了展望。     

农技协在新型农民培育中的角色探析

我国农民素质的现状远远不能适应新农村建设的要求。通过多种渠道加强新型农民培育工作,为新农村建设提供强大的智力支持和人才保障具有重要意义。综述了农技协在新型农民培育中的作用,对其在培育新型农民中存在的问题进行了探讨,并对完善农技协在新型农民培育中的作用提出了对策和建议。     

促进传统农民向新型农民转变的根本途径

本文从农民素质的角度出发,分析了传统农民和新型农民在文化素质、科技素质、心理素质、经济行为素质和政治素质等五个方面的特质差异。结果显示,提高农民素质是促进传统农民向新型农民转变的根本途径。然后从国家要加大农村教育扶持力度、农民自身要加大教育力度、努力提高农民的组织化程度、广泛开展农村普法宣传等四个方面阐述了提高农民素质的途径,对当前新型农民的培养和新农村建设提供了一定的参考价值。     

培养新型农民的新探索

培养新型农民是发展现代农业、实现农业可持续发展的重要而艰巨的任务。本文对培养新型农民取得的成绩进行了综述,并提出了建议。     

培养新型农民对策研究

综述了当前农民素质状况和提高农民素质、培养新型农民的重大意义,提出了提高农民素质、培养新型农民的具体途径.     

新型职业农民与家庭农场

2012年中央一号文件首次提出了"大力培育新型职业农民",各地方形成了培育新型职业农民的热潮,但是人们对新型职业农民的理解差异甚大,如有人把新型职业农民理解为"农业工人",有人则理解为农业投资者或农村经纪人,更有人把     

湖北农民教育培训分析及对策探讨

提出在新时代背景下,农民教育培训的主要任务就是培养新型农民。从有文化、懂技术、会经营等方面阐述培养新型农民的内涵,分析了湖北农民教育培训现状、存在的问题,总结了湖北农民教育培训成效,探讨了对农民教育培训工作的新认识。最后,提出了大力推进农民教育培训,培植现代农业建设人才的建议。     

从新型农民的内涵浅谈农民培训的有效措施

农民是农村的主体,培养新型农民是新农村建设的重要条件和基础,为了全面提高农民的整体素质,造就新型农民,各级政府都采取了众多措施。但从北京郊区农民培训的效果上来看,如何整合优势资源、培养出真正的新型农民,仍然是一个需要深入研究的课题。浅析新型农民的内涵,并从培训资源的制作及培训的开展两大方面讨论了农民培训的有效措施。     

基于现代农业视角的新型职业农民培育问题研究

对新型职业农民培育的相关理论进行剖析;从新型农民培育实践以及农民素质水平较低、农业劳动力结构失衡、培育过程不科学四个方面分析了我国新型职业农民培育的现状;对美国、德国、韩国新型职业农民培育的成功进行借鉴分析;从制定全面培育内容、建立创新培育方式、加强培育监管和提高农村教育质量四个方面提出发展对策。