构建学科服务自我管理团队需要转变3个观念

学科服务的深入发展需要自我管理团队提供服务。在介绍自我管理团队涵义的基础上,探讨图书馆组建学科服务自我管理团队,需要转变3个观念:图书馆领导角色观的转变,团队成员(馆员)管理地位观的转变和团结协作观的转变。     

论团队教学在经济写作课程中的应用

本文从团队学习的理论出发 ,探讨将团队学习引用到教学实践中的必要性与可能性 ,提出团队教学的思路及实践方法 ,并将其应用到经济写作课程的教学中。实践表明 ,团队教学对增强学生的学习主动性 ,培养学生的团队精神、责任感和学习能力具有积极的作用     

“团队制”管理在护理质量管理中的应用

如何提高护理质量,使之处于持续的改进状态,从而使护理管理做到科学化、制度化、规格化,一直是护理管理者思考的问题。从2006年7月开始,我科在病区质量管理上实施“团队制”管理,明确团队目标,打造团队实力,通过团队、健教、教学、质控四条主线,保证各项护理工作具体落实和细节到位,效果显著。现介绍如下。     

企业系统化管理模式在混合制民办高校管理中的应用

从根本上来讲,企业管理模式主要指的是企业为有效实现自身的经营目标而针对相关资源以及经营管理等相关活动进行组织和管理的方式,而企业系统化管理模式主要指的是企业在生产和发展的过程中进行标准化、系统化以及统筹化的管理,是通过完成企业的组织机构、战略愿景、管理工作等相关方面的各系统化的建立的完成。而混合制民办高校是我国高等教育中至关重要的组成部分,在财政、工资以及经费等相关方面与事业单位有着完全不同的性质,它是一种比较典型的自收自支的单位。     

我国企业高绩效团队建设的研究

经济发展全球化以及我国经济的市场化,各行各业企业间的竞争愈加激烈,企业的传统科层组织已经不适合现代社会,并且企业出现了依靠个人无法完成的工作,这就只能靠集合团队的能力来完成。现如今,越来越多的企业认识到打造高绩效团队的重要性。本文通过对我国的企业的团队建设现状进行分析,在分析的基础上提出了一些提高我国高绩效团队建设的建议。     

激情管理塑造高效团队

<正>激情是一种超越和超常的情感,是被激发起来的一种高昂的精神状态。激情管理即通过各种形式,激发员工的这种超常情感,并使这种高昂状态得以延续和保持的一种管理模式。通过管理的按钮,开启员工激情的引擎,让员工在工作中倾注激情,回报企业,以实现企业与员工的     

从足球比赛看团队管理

足球是一项世界的运动,足球带给人的不仅是激情和魅力,或许更是一种享受与思考.今夏,热火朝天的2012年欧洲足球锦标赛简称欧洲杯,据说总收入或达16亿.体育比赛中,除了排球、跳水、体操、双人滑等比赛,笔者比较喜欢看足球,尽管看不太懂,但还是比较关注.又是一个周末,笔者想与朋友们聊聊关于足球与团队管理的话题.     

浅析企业文化在企业管理中的作用

企业要生存发展就必须寻求更科学、更系统、更完整的管理体系。企业文化提供了必要的企业组织结构和管理机制,当代企业要保持平稳和持续发展,必须开发具有自己特色的企业文化。     

团队管理模式在辅导员队伍建设中的应用

研究解读了团队管理的内涵和特点,认为团队管理模式有利于辅导员队伍的精细化管理、业务水平提高、文化建设和辅导员个人发展诉求的实现,并分析了如何建立高校辅导员团队以及实现辅导员团队的人本管理和文化管理。     

团队教学模式在生物统计学教学中的应用探索

在新课改背景下,高效教育更注重创新人才的培养。生物统计学的教学需要以团队为基础,培养学生的团队协作能力,注重教学的实践性和创新性。该文阐述了团队教学模式的内涵以及生物统计学的课程特点,分析了团队教学模式在生物统计学课程中的实践效果。     

浅析网络时代大学生自我管理能力的培养

良好的自我管理是大学生文明成人,健康成才,和谐成功的基础。自我管理能力是当代大学生必备的素质,也是我国高教体制改革的必然要求。在互联网时代,受到各种信息的冲击,加强大学生自我管理能力的培养是大学生适应社会发展、有效开发自身潜能、提高自身综合素质的根本需要。本文就网络时代下大学生做好自我管理的重要性,现实状况以及网络时代下如何培养大学生的自我管理能力进行简要分析,为网络时代下提高自我管理能力提供现实参考。     

如何打造现代企业中的高效团队

世界经济经历了工业革命的洗礼，现代企业由萌芽，产生至今日的迅猛发展正逐渐步入成熟。但是如何打造现代企业中的高效团队仍是21世纪现代企业管理者所探索的核心问题。本文将就此问题提出一些观点。     

浅析团队角色理论的若干问题

团队角色理论是团队理论体系中的一个重要组成部分,具有较高的学术价值和实践意义。本文在对团队和团队角色基本理论研究概述的基础上,介绍了如何划分团队角色的类型,最后重点对团队的一般角色展开了分析。     

浅析知识团队特性

知识团队是知识工作者创造成果的重要方式。随着科学技术的发展．知识领域的界限已经变得非常模糊。完成一项任务往往涉及多个学科．多学科知识人员的合作成为一个团队成为必然。知识团队与传统团队在诸多方面存在差异，因而，在管理上也必须存在差异。     

虚拟团队在大学产生与发展的缘由及其管理模式探析

在信息时代和新技术革命的推动下,虚拟团队在大学由浅尝辄止到推广运用,并以其敏捷、灵活、不囿于地域局限的独特优势,大有取代传统学科组织模式之势。设立合适的虚拟团队目标,营造诚信的团队合作氛围,是构建高效虚拟团队的关键所在。     

信息技术在建筑施工企业管理中的应用

通过对有关文献的统计分析，就信息技术在建筑施工企业管理中的应用现状进行了剖析，研究探讨了信息技术在建筑施工企业管理中的应用方式、范围、存在问题和发展方向。     

团队教学在本科生创新训练中的应用研究

开展本科生创新训练是培养创新型人才的重要途径,也是提高教育质量的迫切需要。教学方法在创新训练中扮演着重要角色。团队教学是一种面向创新型人才培养的综合教学模式,它以培养学生创新能力为目标,以团队指导为保障,通过创新组织形式和管理机制,从而提高教学效果。在分析团队教学内涵和作用的基础上,从团队教学小组组建、项目驱动、责任导师指导、团队研讨、学术交流和持续资助等方面入手,阐述了团队教学的实施过程,提出了团队教学的保障措施。     

精益管理在烟草企业管理中的应用

精益管理是源自于精益生产,精益管理最初是在生产系统的管理上实践,现在已经延伸到各行各业的管理之中.现在烟草业行业也把精益管理运用其中,提升烟草行业的价值.基于此,阐述精益管理在烟草企业中运用的策略和方法,以及运用精益管理对烟草企业的意义.     

论体育团队心理在体育教学中的运用

从进入学校开始,学生的生活发生了较大的变化,这一变化对学生心理发展起着重要作用。从以自我为中心逐渐学会融入社会生活,学会认识自己;摆正自己与集体的关系,明确自己的某些权利和义务,在学习文化知识方面从以形象思维为主要形式过渡到以逻辑思维为主要形式。同时在青春期阶段,是学生情感﹑意志﹑兴趣﹑个性﹑能力等心理素质发生巨大变化的时期。在此阶段的学生心理是否健康成长很关键,所以教师在此教学过程中要调动多种手段、考虑多种因素来辅助教学,帮助学生顺利完成这一蜕变环节。