新型职业农民教育培养模式的调查与思考

<正>农民是新农村建设的主体,新型职业农民是未来现代农业建设的根本支撑,实现农业和农村现代化,就需要提高农民的科学文化素质,培养造就一大批有文化、懂技术、善管理、会经营的现代新型职业农民。因此,加快培养新型职业农民对于巩固和维护农村社会稳定大局,推进农民增收致富,实现全面建设小康社会的目标具有重要的现实意义。     

探索新型职业农民教育培养的“景洪模式”

云南省景洪市紧紧围绕主导产业发展特色产业,依托专业大户、家庭农场、农民专业合作社和农业龙头企业等新型生产经营主体,探索形成了新型农民培育的实用有效、可持续发展的"景洪模式"。文章对其进行详细的阐述。     

探索新型职业农民教育培养的“景洪模式”

云南省景洪市紧紧围绕主导产业发展特色产业,依托专业大户、家庭农场、农民专业合作社和农业龙头企业等新型生产经营主体,探索形成了新型农民培育的实用有效、可持续发展的景洪模式。文章对其进行详细的阐述。     

闵行区新型职业农民教育培养问题初探

为培养和稳定闵行区现代农业生产经营者队伍,壮大新型生产经营主体,不断提高农民素质和职业技能,造就一支综合素质高、生产经营能力强、主体作用发挥明显的新型职业农民队伍,在总结、分析闵行区农业劳动力结构的基础上,提出了教育培养新型职业农民的方法和路径,以供参考。     

金山区新型职业农民教育培养问题研究

当前全国各地农业从业人员老龄化现象非常严重,"谁来种地,怎样种地"已成为全国各地各级政府必须面对的两大现实问题。为妥善解决此类问题,中央和地方各级政府均提出了培养新型职业农民的解决办法。为培养新型职业农民,金山区在对农业从业人员和拟定的新型职业农民进行全面调查的基础上,对如何开展新型职业农民的培养教育工作及其认定管理办法、政策扶持等进行了系统探索研究,以期为开展新型职业农民培育实践工作提供依据。     

论职业农民教育培养模式的构建

介绍了职业农民的定义与内涵,提出了职业农民教育培养的必要性,并从建立职业准入制度、改革农村教育体系、加大政策支持和立法力度等方面提出构建"三位一体"的职业农民教育模式.     

新型职业农民田间学校培训模式探究

本文首先对农民田间培训学校的内涵进行介绍,将田间课堂与传统模式进行比较分析,总结农民田间学校培训模式的特点与意义,并且对办好农民田间学校提出建议,希望能为农民田间学校的发展提供一定的帮助。     

我国新型职业农民教育培养支持扶持政策研究

支持扶持政策体系是新型职业农民教育培养的根本保障。针对我国新型职业农民教育培养政策的现状,总结分析存在的问题,提出应建立以政府为主导和以社会各方力量积极参与,明晰和加大支持扶持力度,共同培养新型职业农民,确保农业发展"后续有人"。     

新型职业农民培训模式的创新实践探究

正1新型职业农民培训模式概念新型农民职业的培训模式主要指的是在特定的历史条件下,将某地区社会、经济等特点体现出来,指导培训活动的过程并制定的规范。笼统来说,它就是个系统概念,涉及培训目标,主体和客体等多方面内容。2新型职业农民培训模式分类根据我国新型职业农民培训的模式看来,我国新型职业农民的培训模式并不是很多,一般分为三个种类,即政府主导的新型职业农民培训、政府和企业间进行配合实现的新型职业农     

新型职业农民培育模式

科学的新型职业农民培育模式是培训农民的关键,通过新型农民培训来来发展农业实用技术人才,来解决农技推广最后一公里问题,为现代农业规模化、集约化经营储备了大量新型实用技术人才。     

新型职业农民培训问题探究

党的十九大做出实施乡村振兴战略的重大决策部署,而乡村振兴的本质和落脚点是让农村美、农业强、农民富。随着城镇化、工业化速度的不断加快,我国进入农业现代化全面推进的关键时期,大力培育新型职业农民成为促进农业现代化和落实乡村振兴战略的重要举措之一。但目前我国新型职业农民培训存在着培训模式较为单一、培训师资力量不足和培训经费相对有限等问题,在分析职业农民培训现状的基础上提出相应的改进措施。     

新型农民培训模式探究

新型农民技术培训是普及农村科学知识,提高农民科技文化素质和栽培技术水平,着力培养一批有文化、懂技术、善经营、会管理的有用之才的必要举措。为加快农业先进适用技术的推广应用,推动特色产业持续健康发展创造了有利条件。     

开展创新教育培养新型农民

本文介绍了江苏省农业广播电视学校丰县分校积极开展创新教育、为农村培养人才的做法以及受过培训的农民取得的创业成绩,强调了加强农民的培训教育对发展农村经济的重要意义.     

浅析新型职业农民培育模式

新兴职业农民作为农业产业化发展、新农村建设、社会和谐发展中的重要因素,在近年来受到广泛关注,相应培育工作也逐渐成为社会范围内的普适性问题.本文将简单介绍新型职业农民,分析培育新兴职业农民的重要性,并从农民田问学校、现场教学、典型示范教学、媒体传媒教学,和中职教育相结合,和地方农林院校联合办学等方面,对新兴职业农民培育模...     

新型职业农民培育模式研究

具有较高综合素质和职业技能的新型职业农民是发展现代高效农业的重要支撑,是实施乡村振兴的重要举措,近年来,中央多次指出要大力培养新型职业农民。文章立足于当前我国新型职业农民培育的现状,对其培训模式进行研究,并给出相应的建议。     

浅析新型职业农民培育模式

新兴职业农民作为农业产业化发展、新农村建设、社会和谐发展中的重要因素,在近年来受到广泛关注,相应培育工作也逐渐成为社会范围内的普适性问题。本文将简单介绍新型职业农民,分析培育新兴职业农民的重要性,并从农民田间学校、现场教学、典型示范教学、媒体传媒教学,和中职教育相结合,和地方农林院校联合办学等方面,对新兴职业农民培育模式展开探讨。     

新型职业农民培育模式探讨

农业是我国重要支柱产业,其在推动我国经济建设,提升综合国力水平方面发挥着重要作用。为更好地推动农业的发展,培育新型职业农民显得尤其重要。基于此,文章就新型职业农民培育模式进行分析,以供参考。     

探索新型职业农民培育模式

文章主要从职业农民的相关概念出发,简要分析了云南省富源县的例子,找出在培育新型职业农民的相关问题。     

创新新型职业农民培育模式

<正>加强新型职业农民培育,构建新型农业经营主体是加快农业增长方式转变,促进农村经济快速发展的有效途径,是发展现代农业、推进社会主义新农村建设的战略性措施。以何种方式培育农民,使之成为合格的新型职业农民,这是基层农业培训机构面临的重大课题。黄骅市农业局以农民为中心,以田间为课堂的田间学校培训方式,培育