"网页设计"课教学方法探讨与实践

网页设计课是我院计算机专业的一门必修课程,在教学实践中,结合课程的特点,以提高学生动手能力及综合素质为出发点,在教学内容、教学方法、考核办法等方面进行教学改革,以培养高素质的计算机专业人才.     

基于职业能力培养的动态网页设计课程教学改革与实践

动态网页设计是一门实践性非常强的课程,采用传统的教学模式不能满足需要,只有抛弃旧的教学思想和教学模式,才能摸索出符合新时期高职高专的教学模式。文章从现状分析、课程设置、教学内容、教学手段及教学方法等方面进行了探讨,并提出了相应的改革方法,能够应用于教学中,收到良好的教学效果。     

素质选修课《网页设计与制作》教学改革与创新

网页制作是一门综合性、实践性强的计算机应用课程。作为一门高校的技能型素质选修课,其教学方法与一般专业课也有所不同。如何将多种学科知识有机结合,采取有效的教学方法和手段培养学生自主创新能力是素质课教学改革创新的关键。文章分析了课程的背景、现状、难点,并对教学方法作了探讨。     

网页设计与制作课程教学探讨

《网页设计与制作》课程教学的主要目的是在于培养学生的实际动手能力,而目前学生的动手能力普遍不强,为了有效的解决这一问题,根据课程与学生所在专业自身的特点,从教学内容、教学方法、上机实验以及考核方式等方面进行了探讨,并结合实际工作经验提出了针对性的方案。     

关于高职院校电子商务网页设计教学改革的探索

本文结合本院课程改革成果,从课堂教学模式、教学方法、考核方法、毕业论文设计以及技能认证等方面探讨了高职电子商务网页设计课程的教学改革问题.     

《网页设计与制作》课程优化与教学方法探索

网页是技术与艺术结合的产物。网页设计是一门将设计、资源、艺术等融为一体的课程。该课程涉及到多种软件和学科,具有很强的创造性、综合性、实践性和操作性。如何培养学生的创新能力,提高网页设计能力,是教学改革的重点。分析了课程模块的优化,并探讨了如何在网页设计中应用任务驱动教学方法提高学习兴趣和教学水平     

《网页设计与制作》课程教学改革探讨

《网页设计与制作》课程是一门实践性强的课程,如何在较少的学时内使学生熟练掌握网页设计的技能,是教学改革的重点。结合教学实践,提出了优化教学内容、完善教学方法、加强实验教学和改革考核方式等基本措施。实践结果表明,采用上述措施能够提高学生学习的积极性和自主性,该课程的教学质量得到明显改善。     

基于项目教学的《网页设计》课程教学实践

《网页设计》是一门以培养学生的实作能力为主的课程,应充分利用仅有的32课时有效提高学生的操作与实践能力,让学生学以致用。本文探讨了基于项目教学的《网页设计》课程教学实践,希望对课程的教学提升有所帮助与启示。     

对高职网页设计与制作课程改革的几点思考

网页设计与制作课程教学能锻炼高职学生的创造思维,提高动手能力,是非常重要的一门课程。本文结合高职网页设计与制作的教学现状及教学要求,提出课程改革的几点对策,希望对提高该课程的教学有效性有所帮助。     

《ASP动态网页设计与制作》课程项目教学法的研究与实践

项目教学法是师生通过共同实施一个完整的项目而进行的教学活动,整个教学过程中既体现教师的主导作用又发挥学生的主观能动性,充分展示项目教学"学中做,做中学"的特点。本文结合教学实践,介绍了项目教学法的实施过程,并对《ASP动态网页设计与制作》课程进行了项目化的教学设计。同时,阐述了项目教学法在本课程中的具体应用。     

环境艺术设计专业实践教学改革研析

分析了环境艺术设计专业的特点以及本专业当前教学中存在的问题,提出了相应的实践教学改革措施,以提高专业人才培养质量。     

高职计算机网络技术专业教学改革与探索

本文结合高职计算机网络技术专业的教学实际,总结了近年来在高职计算机网络技术专业的课程体系构建、实践教学环境建设、教学手段、教学方法等方面进行教学改革的一些有益探索和做法.     

高等职业院校计算机程序设计语言教学改革探析

根据程序语言发展态势，提出适应高等职业院校程序设计教学改革思路，实行开设面向过程、C/S模式、B／S模式三个层次内容的教学；特别要注重教学方法的改革与创新。     

水产养殖技术专业教学改革与实践

信阳农专水产养殖技术专业是河南省高职高专教育教学改革试点专业。该专业以市场需求为导向,以素质教育为主线,以能力培养为核心,积极开展教育教学改革。经过不懈努力,学生的综合素质显著提高,动手能力优势明显。     

独立学院计算机基础教学改革的实践和研究

本文分析了当前独立学院计算机基础教学的现状及存在的问题,进而从教学方式方法、教学内容、加强实践教学,改革考试考核,注重能力培养方面对独立学院非计算机专业计算机基础教学进行了探讨,进一步明确了计算机基础教育的培养目标。     

高校艺术设计类专业毕业设计存在的问题及改革探讨

通过对教学现状进行分析,探讨艺术设计类专业毕业设计的教学改革思路,以期为该专业的毕业设计教学改革提供理论指导,从而提高人才培养的质量.     

《设施花卉栽培学》课程教学改革与实践

为进一步优化知识结构、提高学生应用能力和创新能力,《设施花卉栽培学》课程组进行了一系列教学改革尝试,包括采用设置问题情境、优化教学内容等手段使课堂教学效果得到提升,在实践教学中着重培养学生的实践技能和责任心,通过在期末考核中增加设计性和综合性试题比例,引导学生独立思考、自主学习,从而使学生的总体成绩和创新能力得到了有效的提高。     

园林专业综合实习教学改革探索

提出实习对于园林专业创新型人才培养起着重要作用,总结了园林综合实习教学中存在的问题,并针对如何组织课程教学、提高教学效果提出了共性与个性的计划安排和相应的改革方案。以期对高校园林综合实习课程的教学工作有所启发和借鉴。     

《食品感官鉴评》实践教学的研究与改革

本文阐述了食品感官鉴评课程实践教学的特点和现状,就规范实验室的建设、实践教学人员的培训、实践教学内涵的提升、教学过程的实施及教学方法的科学与规范等做了诠释,并提出相应的改革措施。