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1.
一、素质教育的基本内容
(一)思想道德素质
这是素质教育的方向,由政治思想和道德品行两方面组成.既包括政治观念、思想方法,又包括社会公德、职业道德修养. 相似文献
2.
技校生源质量的下降,传统教育的满堂灌,使学生整体素质开始下滑,面对这一现象,会计作为一门技术性较强的经济管理应用学科,学生学之前没任何的知识基础,如果只是按照“填鸭式”的传统教学方法,不仅发挥不了学生的主体性作用,也与学校培养“能力强、素质高、适应快”的中等会计人才的目标不相适应。 相似文献
3.
当前形式下,高职教育如何以质量、效益、特色面对市场经济的发展,如何在教育改革中正确定位其培养目标,构建办学摸式,优化专业设置,提高办学质量和办学效益,这是高职教育中改革的重要课题。作为学校既要培养“适销对路“的产品,又要提高育人质量。建立具有现代职教特色以培养职业岗位综合素质能力为目标的新型教学体系和模式,培养高质量人才。在培养学生的知识、能力结构上都要进行转变。实践教学 相似文献