民办高职院校党员发展质量提升问题研究

民办高职院校党员发展工作是党建工作的重要组成部分,对培养建设中国特色社会主义接班人和合格建设者具有十分深远的意义。文章分析了当前民办高职院校党员发展质量的新形势,以"党员质量的提升"为中心,发挥"两个身份"的作用,实现"三个载体"的功能,构建民办高职院校党员发展质量提升的长效机制,把提高大学生党员质量工作作为加强大学生思想政治教育的过程,以此促进学生党员思想认识、政治觉悟和组织纪律观念的提高。     

新时期如何加强高职院校学生党员教育与管理

在经济快速发展的今天,对高职院校如何加强党员的教育与管理,是摆在我们教育工作者面前的一个新的课题。必须不断的探索研究高职院校学生党员教育管理的方法和途径,使之永葆党的青春和活力。     

大学生党员继续教育创新模式的探索与研究

高校大学生党员是党在新的历史时期的一支重要后备力量,在新形势下面临着新的挑战。本文从最基础、最详细、最突出大学生党员继续教育的实际调研入手,以大量的现实数据结合以往遇到的问题和亟待解决的问题,把大学生党员继续培养、教育、管理模式的实例研究作为落脚点,围绕继续教育的内容、途径、方法、管理机制和活动载体等方面,建立大学生党员继续教育创新模式,使大学生党员继续教育的机制与模式更加科学化规范化。     

新形势下医学类专业大学生党员培养机制创新初探

大学生党员作为大学生群体的优秀分子,承担着知识学习、传播与创新的重要责任。主动适应新形势的要求,结合医学专业人才培养特点,加强和改进学生党建工作,是保证学生党员队伍健康,打造基层党支部战斗堡垒,充分发挥学生党员的先锋模范作用,探索高教改革下培养全面发展的社会主义建设者和接班人的重大需要。     

高职院校公共艺术教育课程体系创新研究

此文章阐述了我国高职院校创新与教育课程体系的建设的创新和研究所涉及的目标和艺术教育的基本思路的选择、和艺术教育主要原则的确立、艺术教育课程结构模型的塑造以及艺术高职院校课程的建设和方案实施的执行等这些问题。那么通过对以上这些问题的一一分析,创建出了高职院校公共艺术教育课程体系的创新结构模型,非常确切明确的创新了当代高职院校教育的实施可能性的方案。从中进一步推动了当代高职院校的新的教育课程体系的新一轮的改变和有效的发展,因此有效的进一步的促进了高职院校培养了更多有助于创建国家建设的栋梁之才。     

新形势下农业类高职院校就业创业教育创新研究

近几年,国家高度重视农业类高职院校人才培养工作,重点关注农业类高职院校学生的就业创业工作。本文针对农业类高职院校学生的特点,注重因材施教,从创新就业创业教育机制入手,致力于创建"就业创业全程教育模式",以"就业畅"解决学生切身问题,以实效促进学生思想转变,服务农业类高职院校学生的成长成才。     

高职院校青年党员教师先锋模范作用的探究

作为党员队伍的重要组成部分——高职院校青年党员教师,既是中共党员,又是人民教师,如何才能充分发挥青年党员教师的先锋模范作用,体现党的先进性,引导学生成才,构建和谐校园,已经所高职院校面临的亟待解决的一个问题。     

民办高职院校毕业生网站的设计与实现

民办高职院校为扩大社会活动的参与度和提高社会认可度,在原有学籍档案管理的基础上,设计开发民办高职院校毕业生网站,主要是为民办高职院校学生毕业前后提供所学专业领域的信息帮助,同时搭建起民办高职院校与用人单位之间信息交流的平台。     

高职院校创新创业教育新模式构建

高职院校创新创业的人才培养模式要培养适应生产、管理、服务第一线岗位需要的应用型、技能性专门人才。高职院校创新创业教育新模式强调市场为驱动、能力为本位、校企合作、产学研有机结合,打破传统的教学模式,结合大学生的个性化需求,通过技能竞赛、学生项目、学生创业等平台得以实现。     

大学生党员教育管理方法的探索

当前90后大学生作为时代的新生力量已经逐渐成为高校在校生的主体,也成为高校学生党组织建设的中坚力量。大学生党员教育管理关系到高校党建工作的质量。本文分析了90后大学生党员的现状及其特点,从而归纳出当前大学生党员教育管理存在的问题,并针对这些问题从大学生党员教育管理理念、管理制度和教育方式等方面进行思考和探索。     

新时期高校青年教师党员发展工作创新路径

新时期,做好高校青年教师党员发展工作,是高校党建工作的一项重要内容。结合河南科技大学青年教师党员发展状况的调研结果,分析了高校青年教师党员发展工作现状,探讨了青年教师党员发展工作创新路径,为高校党建设工作提供参考。     

浅议新形势下大学生党员的继续教育问题

随着高校学生党员人数的逐年递增,对于高校学生党员的继续教育问题逐渐成为高校党建工作的重要组成部分,本文通过分析加强学生党员继续教育的必要性和目前在此方面存在的问题,初步探讨新形势下加强对大学生党员继续教育的有效方法。     

充分发挥毕业生党员在就业工作中的先进性

随着就业形势愈加严峻,如何做好就业工作成为各个高校面临的一个重要问题,本文就毕业生党员在就业工作中的作用以及如何发挥毕业生党员在就业工作中先进性进行了阐述。     

论高职院校学生管理方式的转变

从十七大的召开开始就给我国高等教育提出了新的发展要求,就大学生教育管理而言,树立以人为本的管理理念和科学发展观显得尤为重要.在这次培训中受益匪浅,在从事专职辅导员工作的基础上,结合自己对工作的理解和大学时期从学生角色对辅导员的体会认识,分析当前辅导员在高校学生管理教育工作中的特点,其中也提出了一些自己管理思想和改革措施.     

高职院校党校管理现状研究

现阶段,即使在互联网、大数据等高新科学技术的推动下,我国高职院校党校教育管理仍然存在一些问题。同时,高职院校党校建设以及管理模式与更高的要求存在差距,甚至难以适应社会前进的脚步。对于高职院校在党校管理与建设过程中出现的这种问题,我们展开了分析和讨论,通过观察,分析出当前高职院校党校教育管理的现状,再明确高职院校进行党校管理模式改革的必要性,从而探索加强高职院校党校教育管理的有效路径,进一步改善党校教学管理模式,与时俱进,开拓创新,充分发挥党校培训教育的功能。     

高职院校创新创业教育融入课程教学的研究与实践

本文研究了以创新创业教育的形式深化专业教育改革,提出了在高职实施创新创业教育的具体方法与途径,探索了高职教育改革的新思路,提供了可借鉴的经验。     

全球化背景下高职院校韩语专业毕业生就业现状分析

本文主要运用文献资料法对高职院校韩语专业教学现状和韩语专业毕业生就业现状分别进行分析,分析认为:高职院校韩语专业教学现状包括韩语教学侧重应试,轻视实际应用能力的培养;教学方法比较传统陈旧;教师队伍结果不够合理等方面问题。韩语专业毕业生就业现状表现为:毕业生就业领域主要为中小学教师、服务行业、培训机构等;毕业生就业满意度不容乐观;用人单位对毕业生的满意度也不尽人意。最后笔者提出了几点参考意见。     

论新形势下的创新教育

21世纪是创新驱动经济发展的时代,国家、社会迫切需要具有创新能力的人才,创新教育已成为我国高等教育的重要组成部分。本文从教育理念、教学内容、教学方法、教师等诸方面论述了创新教育。     

浅谈高职院校学生创新创业教育和自我发展的融合

当今社会,就业形势严峻,现代化的机械正逐步取代人工操作。工作岗位已经从以前的技术分工慢慢过渡到未来的人机分工。高职院校在教育上必须针对社会的需求进行创新创业教育,且与学生的自我发展相融合。采用一系列切实有效的措施和方法去巩固、维持双创教育的可持续发展。     

高职院校教师教学创新团队建设研究

高职教师教学创新团队建设是国家职业教育发展的重要部分,是专业人才培养的主要保障.文章基于近三年国家职业教育发展相关文件对教师教学团队的要求,分析教师团队现状和不足,阐述高职教师教学创新团队建设思路,提出三元组合教师团队模式,论述双师教师素质内涵及培养方式,并建立基于集体效率的管理模式.