抚松县创业指导专家下乡 为创业者“传经送宝”

<正>为增强农业创业培训的实效,巩固培训效果,切实解决农民生产中的实际问题,增强学员创业发展能力,抚松县农民科技教育中心结合春耕前一轮的下乡摸底调查阶段梳理出的问题,把创业跟踪指导服务工作摆上当前工作日程,认真组织开展了2012、2013级实践学习和入户指导工作,帮助创业学员实现创业发展。抚松县农民科技教育中心在春耕前调研过程中     

浅谈农民科技培训的重要性

加强农民科学技术培训工作,既体现了现代农业建设和发展的内在需求,也是实现农村劳动力转移的本质体现。加强农民群众科学技术培训既体现了为现代农业发展提供职业农民的重要保障,又保证了人才输送的要求。农民群众科学技术培训既要遵循教育教学的一般规律,同时,还要结合农业和农村经济发展的特点综合进行考量,因此,做好农民科学技术培训工作就显得十分重要了。吉林抚松县高度重视农民群众科学技术培训工作,并取得了显著的培训成就。本文主要就吉林抚松县农民科技培训的现状,就农民科技培训的重要性进行了分析,然后提出了农民科技培训的对策,希望通过本次研究更好的促进农民科技培训质量提升有一定帮助。     

新型职业农民开展“科技之冬”培训显成效

正"新农培换思路,憧憬未来,坚定创业信念;兴参乡勤致富,师生携手,共建美好家园。"培训班上,抚松县2015级新型职业农民培育中药材专业学员、抚松县参兴村党支部书记陈洪亮由衷地说。2015年11月28日~12月2日,抚松县农民科技教育中心在电教室里举办了2015冬季新型职业农民理论课教学培训班。     

创新科技服务方式 发展现代农业

<正>发展现代农业必须要有一批掌握现代农业科技知识的人才作为支撑和保障。面对新形势、新任务和新要求,抚松县农民科技教育中心全体教职员工为培养新型职业农民开动脑筋、拓展思路,在探索中前行,在创新中进取,走出了一条适合新时期农民培训的路子。1.建立结对共建机制,与县委组织部联合办学当前,随着新农村建设不断推进,农民创业致富     

抚松县农民科技教育中心为贫困村农家书屋捐赠图书

<正>立足农村、服务农民是抚松县农民科技教育中心一贯的办学宗旨。为了更快更好地提升农民素质,推进农业科技进步,保障精准扶贫深入进行,5月17日抚松县农民科技教育中心到省级贫困村抚松县露水河镇东胜村开展文明牵手共建捐赠图书活动,完善东胜村的农家书屋建设,让农民及时掌握最新的农业政策法规,了解最先进的农业生产技术。此次活动共捐赠图书170余册,光盘70余套,价值约3000元,内容涵盖农村政策、新农村规划、农民创业、现代农业生产技术、人参生产、食用菌生产、大田作物生产、蔬菜种植、家畜养殖、经济作物栽培等多方面     

长春市农民职业教育中心组织教师到抚松县参观交流

正为提高农民教育事业的发展,进一步促进农民培训工作开拓创新,提高新型职业农民培训服务教学、服务社会能力,日前,长春市农民职业教育中心一行28人到抚松县观摩交流新型职业农民培育工作。观摩团首先参观了抚松县农科教中心办公室、多功能教室、图书室,并在多功能教室进行了座谈,认真听取了抚松县农科教中心主任的办学与职业农民培训经验介绍,双方就当前在职业农民教育培训、认定管理、政策扶持方面进行了深入交流与     

新型职业农民培训教育中存在的问题及对策

最近几年,吉林抚松县新型农民培训教育工作广泛开展,并取得了显著的成就,但是新型农民培训教育工作还存在不少问题。文章主要结合吉林抚松县新型农民培训教育的现状,就其中存在的问题进行了分析,并提出了相应的解决对策,希望能够更好促进吉林抚松县地区农村工作高效的开展。     

新型职业农民培训教育中存在的问题及对策

最近几年，吉林抚松县新型农民培训教育工作广泛开展，并取得了显著的成就，但是新型农民培训教育工作还存在不少问题。文章主要结合吉林抚松县新型农民培训教育的现状，就其中存在的问题进行了分析，并提出了相应的解决对策，希望能够更好促进吉林抚松县地区农村工作高效的开展。     

抚松县农民科技教育中心组织合作社理事长外出考察学习

<正>为贯彻落实中央文件精神,大力培育新型职业农民,着力培养一支有文化、懂技术、会经营的新型职业农民队伍,进一步增强农民的创业意识,提高创业能力,培养造就新型的农民专业合作社带头人和现代农民企业家,抚松县农民科技教育中心组织2013级农业创业培训合作社带头人专业学员再次外出考察,由校长郑刚带队,先     

因势利导 为参农铺就通往财富的金光大道——抚松县农民科技教育中心大力推广农田地栽培人参技术

正以可靠的技术和优质的产品保证人参产业的健康、快速发展,是作为"人参之乡"——吉林省抚松县维护地方支柱产业、繁荣地方经济的重要任务,也是抚松县农民科技教育中心农民培训的重要责任。传统的人参栽种都是伐林开垦新土地栽种人参,严重地破坏了生态环境。随着国家严禁伐林栽种人参政策的出台,人参绿色面积在逐年减     

抚松县农民科技教育中心围绕春耕生产扎实开展考察学习活动

<正>近日,抚松县农民科技教育中心抢抓春耕生产的有利时机,组织2014级新型职业农民培育生产经营型蔬菜专业学员赴吉林市丰满区无公害蔬菜专业种植合作社参观学习。本次考察学习是抚松县农民科技教育中心开展2014年度新型职业农民培育工程课程安排中的重要环节,重点考察了吉林市丰满区无公害蔬菜专业种植合作社现代农业种植基地,听取了合作社法人王伟对产业结构调整、品种特性、栽培     

调整产业结构 加快转型升级——抚松县抓住时机做好冬春农民培训

<正>抽水乡是抚松县的重点产粮乡,种植规模在百亩以上的大户比比皆是。土地资源多、劳动强度大、收入相对稳定,造成了当地农民创业思想相对滞后,求新意识不强,造成了新型职业农民培育工程培训效果一直不明显,这个问题也一直困扰着农民科技教育中心。在市场化大背景下,2017年粮食价格下调,为了保障农民稳产增收,让土地可持续"生金",加快抽水乡产业结     

万良镇的“致富桥”

今年以来,抚松县万良镇有针对性的组织农民开展学习先进实用科技和致富信息培训,为农民致富奔小康搭建了一座"致富桥"。该镇借助远程教育站点、非公企业、农家书屋、文化站等硬件资源,组建以农业、卫生、计生、文化等站所的技术力量为农民定期举办各种培     

高等农业院校农民培训工作探析

高等农业院校在农民培训工作中发挥着重要作用.高等农业院校通过就地培训、依托农业科技园区、依托科技项目推广、与企业及政府部门联合、开辟特色网站等多种形式开展农民培训工作,成效显著.地方政府与高校共同谋划农民培训规划;建立新技术、新成果推广与农民培训相结合的主导培训形式;加强农民培训的分类指导研究工作是高等农业院校开展农民...     

依靠社会力量 开展农民培训服务于科教兴农

本文结合实际,简述了农民的科技素质与科教兴农的关系,提出,进行农民培训,提高农民的科技素质,是图书馆为科教兴农服务的重要手段;依靠社会力量,以科技为先导,以乡村图书室为“基地”,实行馆际协作,建立培训基点,联合培训,共同服务,是提高农民科技素质,为科教兴农服务的有效途径。并对三年来的培训与服务实践进行了总结。     

2007年天津市新型农民科技培训工程项目动态

2007年,农业部、财政部批准天津市实施新型农民科技培训项目2个,分别在宝坻区和蓟县实施。具体培训工作主要由区县农民科技教育培训中心联合当     

静宁县青年农民画技培训教程--农村教育的一次创新

1999年4月19日时任国务院副总理温家宝在农业部、财政部、团中央联合呈报的《关于实旄跨世纪青年农民科技培训工程的报告》上作了重要批示，标志着跨世纪青年农民科技培训工程在全国正式实施。该工程分两个阶段实施，1999～2000年为试点阶段，2001～2005年为全面实施阶段，计划利用7年时问培训农村青年农民500万，每个村培训7～8人，基本达到每个村民小组1名青年农民参加。青年农民科技培训工程(以下简称“青培”工程)于2002年12月在静宁县列项，2003年3月全面实施。     

农闲人不闲 传技术 送温暖

正近日,抚松县农民科技教育中心党支部利用农闲时间,组织全体党员到仙人桥镇南岭村送技术进村,举办"党员科技专家送科技进村"活动。该村是抚松县黄牛养殖专业村,针对该村大部分村民以黄牛养殖为主要发展产业的情况,党员为养殖户们上了一堂内容丰富的技术课:从品种选择、消毒把关、防疫治病、育肥饲养等关键技术依次讲解,并与养殖户们进行了热烈的交流,对农民的问题进行深入浅出的讲解,此     

抚松县组织学员赴辽宁省参观考察中药材

<正>为进一步转变思想观念、推动抚松县特色农业发展,加快推进乡村产业振兴步伐,抚松县农民科技教育中心组织全县中药材种植大户、合作社骨干、村干部等有关人员,赴辽宁省清源县、桓仁县学习考察中药材种植项目。考察组一行48人先后听取了当地中药材种植合作社理事长、公司经理及全国劳动模范关于中药材产业发展的情况介绍,详细了解辽宁省中药材产业的发展规模、布局、收益以     

新型农民科技培训成绩突出

2008年,农业部、财政部批准天津市实施新型农民科技培训项目3个,分别在宝坻区、蓟县和津南区实施。具体培训工作主要由区（县）农民科技教育培训中心或农业技术推广中心,联合当地其他农业行政推广部门或培训机构共同承担培训任务。