多媒体教室教学和教学改革的探讨与实践

根据在普通教室和多媒体教室的教学实践经验,总结了多媒体教室教学对教学改革的作用．同时也指出目前使用多媒体教室教学存在的问题及其相应解决对策。     

基于TCP/IP网络多媒体教室的建设与思考

随着网络技术的发展,网络型多媒体教室已经成为现代化教学的基本设施。网络型多媒体教室通过网络中控管理各种教学设备的实时工作状态,有效解决了多媒体教室设备的远程控制问题,从而实现多媒体教室的高效管理。     

探析高校多媒体教室的建设与管理

随着科学技术发展,多媒体技术辅助教学正在逐渐取代传统的教学方式,多媒体教室建设已成为各高校重视的工作之一。根据从事多媒体教室管理工作的实际经验,简要论述了高校多媒体教室建设与管理方面的经验。     

山西水院台阶座教室声学问题探讨及解决办法

台阶座多媒体教室已经成为大多数院校新兴的一种重要教学场所.从山西水利职业技术学院刚投入使用的台阶座多媒体教室室内回声影响教学质量的问题人手,通过分析室内声场的分布情况,找出室内声音含混不清、语言清晰度下降的原因,并提出了改善室内音质的两种方法--建筑声学法和电声法.     

现代多媒体教室建设应注意的问题

本从多媒体技术在教学中的作用入手，并结合目前许多高校都建立了多媒体教室的客观情况，阐述了在建立多媒体教室时应考虑到的几个问题。     

多媒体教室管理与维护探讨

多媒体教室作为计算机辅助教学的基础设施和重要组成部分,已广泛应用于各校的课堂教学.在日常教学中应该建立和完善管理制度,增强安全意识,构建完善的软、硬件维护体系,实现高效率维护.     

基于网络中控和校园卡的多媒体教室智能化管理

为提高多媒体教室管理的信息化程度,借助于学校成熟的校园网,结合网络中控技术及校园卡门禁功能,实现对多媒体设备的集成化、智能化、开放式的管理.多媒体网络中控系统与校园卡门禁功能系统组合的智能管理主要由读卡器、门禁控制器、电子锁、多媒体集中控制器、传输网络、服务器和管理终端等部件组成.依据学校安排的课程表操作,教室的多媒体设备只能由任课教师在学校安排的时间、地点通过刷读本人的“校园卡”控制开启使用.该模式方便了对多媒体教室的使用,减轻了教室管理员的负担,提高了设备的性能,同时大大促进了学校信息化建设的发展.     

基于B/S的MCMS的实现

多媒体教室的传统管理方法相对繁琐。借助B/S技术构建多媒体教室管理系统(MCMS)可以较大程度的减轻多媒体教室管理人员的工作强度,提高多媒体教室的使用率,并对多媒体设备的维修、保养、更新等工作提供方便快捷的支持。     

网络条件下的“两课“教学新途径

计算机网络正日益影响着社会生活各个方面,也给教学改革带来了新的机遇.但不少教师认为,高科技应用于教学是个复杂的技术性问题,因此对利用计算机网络开展教学敬而远之;也有的教师把运用计算机网络技术开展教学简单理解为只是“到多媒体教室上课“,由于多媒体教室数量有限,难以满足所有“两课“教学的需要,于是,有的教师正在等待观望之中.其实,随着技术的飞速发展,计算机及其周边产品在办公场所及家庭的迅速普及,利用电脑网络辅助教学不仅已成为可能,而且开辟出许多有利于提高“两课“教学效果的教学新途径.……     

生理课多媒体教学实践

教学手段现代化是社会、科技发展对教育现代化的迫切要求 ,社会、科技发展又为教学手段现代化提供了可能。作者通过教育实践介绍多媒体手段给教学工作带来的巨大影响 ,并就如何更好地发挥多媒体教室的效能提出看法     

高校多媒体课堂教学存在的几个问题及其解决方法

以计算机多媒体技术为主的现代化教学手段已经普遍地应用于高校的教学中，但也暴露出一些值得深思的问题。本反映了当前多媒体课堂教学中存在多媒体课件质量不高、授课方式单调和多媒体教室配置不当几个突出问题，并就这些问题探讨了具体有效的解决方法。     

多媒体CAI课件创作与应用的探讨

随着计算机技术的突飞猛进,作为现代化教育技术的多媒体(计算机辅助教学)方法的广泛应用,使整个教育界领导和教学第一线广大教职员工,已经充分认识到,多媒体教学是一种先进的教学手段,它可以精炼课堂教学内容和增加教学信息量,是增加课堂师生相互交流的主要渠道。但是,就目前我国整体现状,和各院校自身状况而言,由于缺乏相应的多媒体CAI课件,大部分院校只利用了多媒体计算机的部分功能,机械而生硬地把文字和图表搬上多媒体教室的大屏幕,从而影响了多媒体技术优势的发挥,造成了在建立多媒体教室,开展多媒体CAI     

基于一种多媒体教室的思考

介绍一种将传统教学与计算机辅助语言教学结合起来的多媒体教室的特点 ,着重指出在我国目前的条件下将计算机、网络用于教学的过程中应当认清现状 ,避免盲目和不切实际     

基于指纹识别的门禁多媒体教室管理系统

介绍了基于指纹识别的门禁多媒体教室管理系统,从教学管理及设备维护的需要出发,利用现有的校园网实现对各多媒体教室的集中控制。采用指纹识别的门禁系统能够更好地管理多媒体教室,大大降低管理成本。     

教育信息化背景下高校多媒体教学现状的调查与分析——以河北农业大学为例

随着教育信息化的迅速发展,多媒体教学作为一种新兴的教学方式在高校教学中迅速兴起、推广并逐渐成为一种必不可少的手段。但由于种种原因,这种教学手段并没有达到人们曾经预期的教学效果。河北农业大学教务处以河北农业大学为调查对象对多媒体教学在高校的现状进行了调查。在调查中发现,多媒体教学在河北农业大学教学中已得到了普遍应用,并取得了一定的发展,但在课件制作、计算机应用、教学互动、硬件设备及管理方面仍有不足。根据现状,提出了整合现有机构、对教师进行多媒体教学培训、加大多媒体硬件投资、改进多媒体教室照明状况、加强对多媒体教室使用管理等5方面提出改正措施,优化多媒体教学。     

多媒体教室维护

在多媒体教室上课具有生动、直观、灵活等特点，受到教师和学生的普遍欢迎。但是，如果教师操作不当，设备老化、故障频繁，还有电压、气候、温度等原因，都会影响多媒体教室的正常使用。可以采取如下措施进行多媒体教室维护。     

从外语教学论多媒体语音室的发展方向

随着我国高等教育的快速发展,多媒体语音室在高校外语教学中发挥着越来越重要的作用,大大地提高了高等教育外语教学的效率和质量,尤其是在提高学生听力和会话能力方面具有不可替代的作用,也是从根本上摆脱老师讲学生听的“注入式”单向教学的重要手段。1多媒体语音室的发展历程多媒体语音室自上世纪七八十年代开始进入我国高校,最初也就是简单的语音教室,随着外语教学的发展和需求的进一步扩大,最初的语音教室也逐步地过渡到多媒体语音室。它正向着数字化方向发展,开发出了模拟半数字及全数字网络化的语言学习系统。传统的语音教室采用模拟…     

多媒体教室设施的合理布局研究

目前,由于对多媒体教学的推广,各院校广泛建设多媒体教室,其中多媒体教室的设施布局则对教学效果有着很大的影响,本文对不同类型的多媒体教室进行分析比较,运用双边滤波法确定参数,从而形成空间范围内的设施最优布局。     

电子讲义制作系统

目前校园网发展很快,网络教学越来越普遍,对适合网络上使用的电子讲义的需求越来越高。本文给出了一个电子讲义制作的完整方案及相关算法,其中应用了网页制作、文件分解、多媒体制作、数据编译压缩等多种技术,生成电子讲义适用于校园网,计算机实验室,多媒体教室等使用。     

PowerPoint在多媒体教学中的应用

随着多媒体综合教室的普及 ,教师的教学手段和方法发生了根本性的改变 ,越来越多的教师运用PowerPoint软件制作讲稿进行教学 ,PowerPoint在学校中的应用日益广泛 ,为此 ,教师应更新教育观念 ,改变传统的教学方式、方法 ,充分发挥PowerPoint在教学中强大的功能和作用