插花的技术要求

<正>1插花的容器和用具1.1容器。凡能容纳一定水量、够切花水养需要、并能放置平稳的任何容器都可应用,如花瓶、瓷碗、竹筒等。一般以陶瓷或玻璃容器较好。容器的形状、色泽以稳重素雅为宜。1.2用具。插花用具有刀、剪、花座、花泥和细金属丝等。花座供支持花枝用。其类型很多,用于浅皿常见的有金属制的,为一锡块上树立许多铜针,形如刷状,使用时将花枝基部插立于铜针上即可;也有的是用金属网制成半球形罩,将罩固着于一个较重的金属块上。     

浅谈现代插花艺术

现代插花艺术不仅给人视觉上美的享受,而且大大地丰富了人们的情感生活,是情感交流的绿色使者,成为人们日常生活不可或缺的一部分.结合现代插花艺术的特点、设计技巧及常见的几种插花形式等方面进行了阐述,以提高人们对现代插花作品的艺术鉴赏力.     

浅谈现代插花艺术

现代插花艺术不仅给人视觉上美的享受,而且大大地丰富了人们的情感生活,是情感交流的绿色使者,成为人们日常生活不可或缺的一部分。结合现代插花艺术的特点、设计技巧及常见的几种插花形式等方面进行了阐述,以提高人们对现代插花作品的艺术鉴赏力。     

浅论中国传统哲学与中国古代插花艺术的发展

在中国不同的历史时期,传统的哲学思想有着不同的内涵,受其影响,插花艺术先后产生了不同的艺术造型 汉魏六朝的宗教花,隋唐的院体花,宋元的理念花和心象花,明清时期的新理念花、文人花、象形花和写景花。西北林学院学报21卷第3期王 娜等浅论中国传统哲学与中国古代插花艺术的发展     

家庭插花技巧

插花，即将花、果、枝、叶剪下来，经过艺术构思，插入瓶、盆、碗、杯等器皿中，成为造型优美、富有生气的装饰艺术品，用于点缀厅堂、卧室、台桌等。随着居住条件的改善，家庭插花已步入千家万户，特别是在新春佳节来临之际，花以其鲜艳的色彩、热烈的气氛，最能烘托佳节的喜庆和吉祥的气氛。下面介绍一些常用的插花技巧供您参考。     

高职插花艺术课程教学改革研究

插花艺术课程是高职院校园林专业课程体系的重要组成部分,是园林、园艺等专业的一门重要专业课程。通过分析该课程教学目标,主要针对教学内容和教学方法两方面进行改革,以期提高教学效果,推进课程教学改革,提高学生自身的综合职业素养,实现零距离、无缝接就业。     

花开富贵

吴娱 南京人，60多岁，1987年开始介入鲜花行业，摆过地摊，开过花店，曾经获得插花艺术比赛奖项、目前在南京拥有花开富贵、花开吉祥、花之秀三家鲜花店，批发零售鲜花、承办婚庆、生日、会议等礼仪活动插花服务。在南京鲜花界颇有些影响，带动不少学员从事鲜花种植和开花店。[编者按]     

高山羊齿货缺市场前景看好

高山羊齿是一种适合用作切叶的蕨类植物,目前大量应用于插花,但产品供应一直处于紧缺的状况。我国和日本、韩国、美国等国家的需求量正在逐年加大,市场前景被业内人士广泛看好。据介绍,与其他切叶产品相比,高山羊齿在国内的价格相对比较昂贵,长度在35厘米的每扎切叶价格高达7￣     

浅谈东方插花历史及其风格

本文从东方式插花的历史渊源、风格特征、命名三个方面进行了阐述。东方式插花受中国历史的影响较大，由于中国的美学思想是崇尚自然，因此在插花艺术中表现为“自然之真”、“人文之善”、“艺术之美”、“圣洁尊崇”的意境，常以命名的方式来加强意境和主题的表现。     

信息化教学设计在《插花艺术》课程中的应用

随着现代教育技术的深入发展,中等职业教育信息化教学设计日益广泛。本文从信息化设计的内涵、基本原则、设计步骤等3个方面阐述了信息化教学设计在《插花艺术》课程中的应用。     

如何上好插花艺术课

插花艺术课时职业类院校园林、园艺专业的一门专业技术科,文章主要对如何上好这门课,从教学方法、课时安排、教学模式、教学内容等方面做了深刻研究,找出了上好插花艺术课的方案。     

浅析东方式插花应用于中国传统节日的设计要素

中国主要的传统节日有春节和元宵节、清明节、端午节、中秋节和重阳节等.用插花装点节日是中国的传统习俗.在喜庆的节日,用东方式插花来增添喜庆吉祥的色彩、渲染节日热烈的气氛应别有韵味,给人们以视觉享受和精神上的愉悦.节日插花设计中应体现中国传统文化的内涵,对于花材的选择、色彩搭配、容器和配件的选择等方面也有其独特性.     

高职院校插花艺术课程教学改革探讨

插花艺术课程是高职院校园林专业、园艺专业的一门专业主干课程。笔者结合自身的教学经验,从加强实践教学环节、改进教学方法等方面对插花艺术课程进行了探讨,并提出了插花艺术课教学改革的方案。     

插花制作与养护技术

插花是一门技术,更是一门艺术。结合工作实际笔者对插花制作和养护技术进行分析和探讨,从而提供一些可供参考的意见和方法。     

浅谈生活插花艺术

插花艺术效果是受花材组合，花器、周围环境等多种因素相互影响的不同因素的组合，应采用与之相适的插花造型。     

插花艺术课程教学方法改革探析

插花艺术课程改革是社会需求和中职学校改革的必然结果。本文对激发学生的学习兴趣、理论教学、实践教学和课程考核等方面的改革措施进行全面阐述,以期通过课程教学改革提高学生的学习兴趣和动手能力、增加就业率。     

浅谈室内盆花的栽培管理

室内花卉通常是指适宜在室内较长时期欣赏或栽培的植物。家庭居室内除了布置优美的家具及一些陈设外，如能把盆花、插花等作装饰，既可给居室带来生活气息，又使人怡情悦目、陶冶情操。[第一段]     

启事

高山羊齿是一种适合用作切叶的蕨类植物，目前大量应用于插花，但产品供应一直处于紧缺的状况。我国和日本、韩国、美国等国家的需求量正在逐年加大，市场前景被业内人士广泛看好。     

中西方插花风格形成之比较分析

从历史发展的角度，比较并分析了不同历史阶段中、西方插花的内格。认为早期西方插花与宗教密切相关，中国插花也有一定的相关必。发展阶段受物质材料．社会和审美观点等因素的影响，使插花风格向各自方向发展，形成了西方的图案荛中国的线条式插花。但随西方审美观点的改变，中、西方文化的交流以及插花材料的交流，中国吸收了西方美学思想，混合式插花艺术将进一步得到发扬光大。     

茶屋谈花——茶道插花的风格特点

茶道插花,是东式插花的延续,融入了茶道之神性.在现代花艺发展过程中, 茶道插花表现出的主要风格特点是:线条优美的造型、简洁淡雅的用材、自然清新的情趣、诗情画意的意境.