论森林公安高等教育中学历教育与职业训练的关系

森林公安具有林业和公安的双重属性,除了担当地方公安的部分职责外,主要行使林业执法和监督职能。因此,对这支队伍的要求有其行业、专业和区域分布上的特殊性。结合我国目前的森林公安队伍现状,森林公安高等教育必须采取与之相适应的教育策略,也就是坚持以学历或学科教育为主要步骤,职业训练为重要补充的教育模式,不断加强学科理论和实践相结合的研究,夯实森林公安高等教育的基础。     

生态文明视域下的森林审美探析

在生态文明语境下,人与森林的审美关系进一步突显和深化,表现在审美理念由传统的主体与客体对立的艺术型欣赏模式转向“林—人”共生意义上的生命一体、环境聚焦和伦理参与的森林审美模式。当前森林生态建设在注重生态效益的同时,应该强化人与森林之间的审美关系,在森林建设中彰显森林自然的本真之美,实现“林—人”共生的绿色发展之美,构建“林—人”和谐的人文之美,以及通过森林知识的普及、森林情感的培育和森林责任的教化来引导和教育人对森林的审美欣赏。     

浅谈提高森林公安队伍素质的途径

目前,森林公安队伍有半数以上民警未受过高等教育,随着我国生态文明建设进程的不断推进,将难以适应森林公安工作任务的需要.提高森林公安队伍素质,要加强森林公安民警的学历教育,加强业务技能培训,促使民警不断学习新知识、新技术,适应形势发展需要,跟上时代的步伐.     

试论森林公安教育的发展战略

森林公安教育工作虽然起步较晚,但发展迅速.目前,森林公安教育师资队伍初具规模,教材建设特色明显,教学效果良好,培养的人才受到了森林公安用人单位的欢迎.但也存在森林公安教育机构偏少、高级人才匮乏、专业教材数量不多和理论研究相对薄弱等问题.未来森林公安教育应努力扩大森林公安教育规模,提高办学层次,加强具有森林公安工作特点的师资、专业和教材建设,加强森林公安理论与实用技术研究,发展成人教育和在职培训.     

新时代森林康养视域下大学生心理健康教育实践探索

新时代社会许多领域产生深刻变革,健康中国战略加速发展。习总书记强调构建强大的公共卫生体系,把大健康理念摆在更加突出的位置。大学生心理健康教育大学生思想政治教育工作的热点工作之一,新时代,高校大学生身心健康发展受到了前所未有的波动及影响,传统的心理健康教育途径存在一定的局限和滞后特点,森林康养是当前大健康教育发展下的新模式,探索森林康养途径,结合康养基地,丰富心理健康教育内容和方式,创新心理健康教育机制,以期为新时代下大学生心理健康教育工作提供参考。     

科学发展观视野下的林区安全形势分析与对策措施探讨

保护森林资源安全和林区安全是维护生态安全、建设生态文明的重要内容和任务,当前,我国林区安全总体趋于好转,但仍存在许多亟待解决的问题.为此,要从林区安全实际出发,制定出保障林区安全和稳定的对策措施.     

公安“大轮训”背景下的中国森林公安培训思考

基于对中国公安“大轮训”工作的认知和理解,总结分析森林公安民警的教育培训现状,提出中国森林公安教育培训发展的十点思考,强调森林公安教育培训必须与中国公安“大轮训”的评估有机对接,具备保证晋升、发展、专业、应对、入警五个子系统通畅运行的功能。     

浅谈森林防火工作践行科学发展观的基本思路

用科学发展观指导森林防火工作的开展,是当前森林防火工作的重心。其基本思路是:创新发展是森林防火工作发展的第一要义,以人为本是森林防火工作发展的核心,全面协调可持续发展是森林防火工作发展的基本要求,统筹兼顾是森林防火工作发展的根本方法。只有将科学发展观扎扎实实贯穿于森林防火工作中,森林防火事业才能更快更好地迈上一个新台阶。     

浅谈生态文明视野下森林公安工作优化的思路

经济的发展暴露出越来越多的问题,其中以破坏人类赖以生存的环境为代价,换取经济短期增长的现象尤为突出。建设生态文明,是实现可持续发展的迫切要求。保护生态环境是新时期新形势下每个公民应尽的义务。针对主题,本文拟从森林公安工作中出现的问题入手,提出生态文明视野下森林公安工作优化的思路,希望能对有关部门开展工作提供有益的参考。     

对森林公安高等教育中人才培养路径的思考

针对我国森林公安高等院校人才培养现状,结合深圳大运会安保活动实例,对聘请教官教学、派教师挂职锻炼、学生下单位实习等三种培训途径进行了分析,提出积极参与各类大型社会活动的安保工作是学生积累经验,教师检验教学效果、实践新理论、寻找学科发展新方向的重要途径,要把它当成一项实实在在的教学工作看待,真正把教学、科研和为社会服务三大高教职能紧密结合起来。     

试析影响森林警察培训质量的问题及原因——全国森林公安在职民警培训情况调研报告之培训质量研究

根据2013年全国森林公安在职民警培训情况调研资料,培训“三要素”失衡,机构职能和目标不能,创新研究力动员不充分,教学内容前瞻性没到位,远程网络培训开发较滞后,地域不经济的浪费法定化,培训水平下高上低,培训经费保障取决于领导人个人能力等,是影响森林警察培训质量的主要问题.这些问题的存在有着极其复杂的原因.     

智慧教育视阈下公安院校智慧图书馆发展探析

公安院校图书馆作为公安本科教育与在职民警培训的信息保障中心,也是公安智慧学习环境构建与公安智慧教育的主阵地,势必肩负着促进公安专业人才培养和公安教育改革的使命。文章在智慧视阈下提出公安院校智慧图书馆发展理念,通过构建其系统架构及功能,实现公安院校智慧图书馆六位一体建设目标,为公安院校师生及在职民警营造“知你”、“懂你”的智慧化学习空间与环境氛围。     

论我国森林公安执法体系的完善

森林公安执法体系在建设过程中存在着诸多问题。如,执法信息化水平低、技术侦查队伍建设失衡、权属争议地带执法管辖权不明、林区执法舆论保障机制不完善等问题等。这些问题的存在给森林公安执法带来了一定的难度。要借鉴其他特殊性质公安机关执法体系建设的经验,围绕信息化、技侦人员队伍建设、明确森林公安执法管辖权、林区普法舆论保障机制等方面,加强我国森林公安执法体系建设。     

森林公安对自然保护区公益性集体林管理的探讨

以陕西省森林公安局第三分局佛保派出所管辖区域内公益性集体林管理为对象,调查分析了陕西佛坪国家级自然保护区和陕西观音山省级自然保护区公益性集体林及森林资源的分布状况,总结其集体林管理中存在的问题,提出加强自然保护区公益性集体林管理的对策,以为森林公安派出所开展基层基础工作提供参考意见。     

宁夏、甘肃两省（区）林业教育培训调研报告

＂十一五＂期间,宁夏、甘肃两省（区）在林业教育培训方面取得了一定成绩,但也存在培训规模不足、培训市场无序、培训针对性不强等问题。要推动两省（区）教育培训,必须进一步摸清人才需求状况,切实优化教育培训运行模式,增加教育培训投入,大力推广远程教育等。     

安徽省林业教育培训调研报告

安徽省是全国南方集体林区重点省份,＂十一五＂期间该省林业教育培训工作取得了较好成绩,但与林业发展新形势相比仍存在一些问题,必须进一步明确思想、加大培训力度、加强国际合作、建立和完善支撑保障措施。     

以科学发展观为指导稳步推进国有林场改革

目前,我国国有林场改革已经成为林业改革的一项重要内容。从我国国有林场的基本情况来看,改革具有必要性和紧迫性,且改革的条件也基本成熟。推进国有林场改革必须以科学发展观为指导,坚持以改革促发展,确保国有林场森林资源不断增长和质量不断提高;坚持以人为本,正确处理改革、发展与稳定的关系,着力保障和改善民生;坚持把加快改革与解决历史遗留问题相结合,加大扶持力度,努力为国有林场发展创造良好的环境。     

中宁县林果产业科技培训发展现状及对策

阐述了中宁县林果产业科技培训发展现状、采取的主要措施及取得的成效,指出其发展过程中存在的问题,并提出了加快林果产业科技培训发展的主要对策,以期为该县林果产业科技培训的发展提供参考。     

城市化与郊区农民教育培训发展探析

“三农”问题是当前我国社会和经济发展中的热点问题，城市化发展过程中的“三农”依然是农村社会和经济发展的制约因素之一。作者在分析上海郊区农业和农村社会经济发展特点与郊区劳动力现状的基础上，就郊区农民教育培训发展的任务、模式创新进行了探析，提出了郊区农民教育培训的任务是农业的生产培训、农业劳动力转移培训和农民的生活教育培训，并从创新发展的角度提出了能力本位的培训模式、素质教育的培训模式和远程教育培训模式。