大学校园植物造景调查与分析

对信阳农业高等专科学校所采用的绿化树种及植物造景方法进行分析,并在此基础上提出大学校园植物造景应注意的问题及具体对策。     

大运河沿岸植物造景研究

植物造景既包含大自然赋予植物的自然美,又具有人类赋予植物景观的艺术美,对于保护环境发挥着重要作用.本文从植物造景的原则和功能出发,介绍大运河沿岸植物的造景方法,指出关键节点的植物造景设计,并结合实际案例进行分析,以供参考.     

徐州市主要公园植物造景研究

城市公园植物造景能够绿化和美化城市环境,给市民提供一个舒适、休闲的空间,本文以徐州市代表性的公园绿地—泉山森林公园、彭祖园、快哉亭公园为研究对象,通过实地调查,从美学、生态学的角度对各公园的植物造景进行分析。结果表明:徐州市公园绿地植物造景虽取得了一定的成绩,但还有待进一步的提高和长期的实践,才能使之产生良好的生态效益,为美化城市环境作出更大贡献。     

咸宁市城市道路绿化植物造景研究

为提高咸宁市道路绿化景观效果,对咸宁市城区道路绿地植物造景进行实际勘察和现状分析。研究表明咸宁市城区道路绿地中共应用园林植物105种,隶属50科85属,其中乔木31种,灌木42种,草本植物24种,木质藤本植物5种,竹类3种,大部分道路形成乔、灌、草结合的生态群落景观。通过总结咸宁市道路园林植物景观现存问题,提出合理化建议。     

论生态园林中的植物造景

阐述了生态园林科学内涵,结合植物景观浅析了生态园林中植物造景原则,论述了生态型造景分类型和效益,并提出植物造景注意的问题。     

浅析园林植物造景——以北京地区植物造景为例

植物造景就是以掌握自然植物群落的种类、结构、层次和外貌为基础,利用各种植物进行环境景观的改造,包括环境中自然环境植物景观的保护利用和人工植物景观的种植设计和建造。     

园林植物在植物造景中的应用

园林植物是园林中的重要因素,园林植物配置的科学性、合理性自接影响园林绿化的效果,通过分析植物造景的关键和植物造景形式,探讨植物造景的最佳原则。     

园林设计中的植物配置与植物造景

随着社会经济的不断发展和进步,提高了人们的生活水平,同时人们对生存环境也提出了更高的要求,这不仅促进了园林的发展,也是对其的一个重大挑战。作为一种有机结合了自然与艺术的工程,园林不仅是城市化建设中不可或缺的一个重要组成部分,也能更好地满足人们对自然、生态和美的追求。这就需要做好园林设计,其中设计重难点就是对植物的配置和造景,如何做好这方面的设计,首先需要掌握植物配置和造景的原则,并分析园林设计中存在的问题,从而提出更好的设计对策。     

瞻园植物造景浅析

分析了瞻园造景特征,即：植物搭配倚山傍石、植物营造空间对照强烈、植物配置重点突出、植物造景小中见大、园内古树名木众多、植物季相变化明显、香花植物多有运用。并指出了瞻园植物造景的不足之处。     

浅谈城市园林植物造景

城市园林植物造景直接影响城市环境质量,影响城市的形象。本文对现阶段植物造景过程中存在问题做了一些总结,并提出部分建议。希望营建富有景感、美感的生态健全的城市园林植物景观,追求人和自然的和谐发展。     

大学校园景观评价研究--以昆明理工大学呈贡校区为例

校园景观与师生的学习生活息息相关,同时也影响了校园的学术氛围与文化传承。在校园景观更新的热潮下,其景观评价模式值得研究。笔者采用层次分析法,通过16项评价指标,结合问卷调查与实地调研,对昆明理工大学的校园景观进行评价。通过研究发现,昆明理工大学校园景观空间尺度较大,缺乏地域特色,植物层次性有待加强。通过量化的评价方法,旨在为今后理工大学的校园景观升级提供一些数据和思路,乃至为同类大学的校园景观改造提供参考。     

中南林业科技大学园林绿化植物调查与植物景观分析

大学环境建设是创造良好的教学、科研和学习环境的重要条件之一。中南林业科技大学作为我国林业科学教育的高等学府,在绿化校园与美化环境中展现了学校专业的特色风貌。对校区内的植物种类、植物配置、校园景观进行了实地调查分析,并就如何实现植物景观设计的科学性与艺术性统一及相互关系进行探讨。     

乌鲁木齐市高校校园植物景观配置研究

通过对新疆大学、新疆师范大学和新疆农业大学这3所具有典型性和代表性的高校校园景观进行实地调查,对其不同功能分区的植物配植的多样性、观赏性和季相变化等现状特点进行分析,总结其中存在的问题,旨在为后期乌鲁木齐市高校校园植物景观配置提供参考依据.     

我国高校校园景观规划设计

简要介绍了我国高校校园景观规划设计的发展历程和现阶段高校校园景观规划设计中存在的问题,并提出了校园景观规划设计的发展方向.     

高校校园植物景观特色的营造

该研究结合浙江林学院东湖校区校园环境的实例,对植物景观营造的方法与特色进行剖析,总结出高校校园植物景观特色营造的方法。阐明高校校园植物景观的营造要与校园特点、条件相适应,体现地方特色、生态特色、办学特色,符合校园各区域功能,同时注重植物文化内涵的应用。     

商丘市高校校园植物景观研究

运用园林植物学、景观生态学、美学等学科的基本原理及方法,通过对商丘市具有代表性的高校校园植物景观进行实地调查研究,并对植物景观及相关问题进行分析和评价,总结出商丘市高校校园植物景观的特点、艺术手法,并对商丘高校校园植物景观规划建设中存在的问题进行了探讨。在此基础上,提出了对策建议,以期为河南省内外高校同类区域校园植物景观与规划建设提供参考依据。     

大学校园植物功能景观建设初探

从主要服务人群入手对校园环境进行分析,并首次将功能景观引入大学校园景观规划设计中,把大学校园划分为7个不同的功能区,根据不同功能区的植物功能景观要求,来营造不同特色的大学校园环境。     

我国高校校园植物景观研究——以江苏省徐州市高校为例

介绍了我国高校校园植物景观的发展历程,以徐州高校为例,运用植物造景的配置原则、方法等理论,分析和评价了徐州高校校园典型区域的植物景观,总结了徐州市高校校园植物景观的特点,并对徐州高校校园植物景观存在的问题进行了探讨。     

大学校园特色景观塑造诌议——以桂林旅游高等专科学校新校区为例

以桂林旅游高等专科学校新校区景观建设为例,对大学校园特色景观塑造的意义、原则以及各种景观元素的应用等方面做了初步探讨。     

基于专利分析的苏州大学科技创新发展态势分析

高校科技创新是新知识生产、传播、应用与扩散的过程。通过研究苏州大学专利申请的总体情况、IPC分布、法律状态、优势领域技术和发展状况以及产学研联合申请专利信息,分析了苏州大学科技创新态势,并提出了科技创新发展策略。