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倪浩 《上海交通大学学报(农业科学版)》1998,(4)
邓小平同志关于加强社会主义精神文明建设的论述,是邓小平理论的重要组成部分。该文紧密联系本院精神文明创建工作的实际,谈了自己学习邓小平同志这方面论述的体会。文章中提出了高等学校应当成为全社会精神文明建设的重要基地和楷模;高等学校的精神文明创建工作应当着重营造有利于“四有”新人健康成长的氛围;高等学校精神文明创建工作还需向更高层次推进和拓展等观点。 相似文献
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浅谈高等学校的精神文明建设夏魁武(北京农学院工会,北京102206)党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》(以下简称《决议》),是我国在改革开放时期思想战线上的一个纲领性文件.《决议》指出:加强青少年思想道... 相似文献
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以邓小平理论指导农村文化建设 总被引:1,自引:0,他引:1
农村文化落后是影响农村经济发展的极大障碍,要依据邓小平理论建设有中国特色的社会主义农村新文化。农村文化建设还要依托文化产业,突出农村特色,扩大城乡交流。 相似文献
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邓小平理论是马列主义基本原理与中国实际相结合的产物 ,是指导我们建设有中国特色社会主义的伟大理论 ,它系统地回答了什么是社会主义 ,如何建设社会主义等一系列的问题。那么邓小平理论中建设有中国特色的社会主义 ,发展社会主义的最终目的是什么呢 ?是单纯地为了发展经济吗 ?非也。邓小平理论所讲的一系列问题都是为了人 ,为了全面地发展人、完善人 ,使人从自然压迫和社会压迫中解放出来。发展经济只是手段 ,根本目的是为了人。1 人学思想渊源追述收稿日期 :2 0 0 1- 12 - 2 5邓小平理论中丰富的人学思想不是短期形成的 ,而是几千年人类… 相似文献
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用邓小平理论武装青年学生是高校思想政治教育的主题,占领“主阵地”,开设“第二课堂”,是实现邓小平理论“进教材、进课堂、进学生头脑”的重要保证。本在提出命题的同时,介绍了本单位“三进”的一些基本做法,效果和改进“三进”的想法。 相似文献
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朱娅妹 《山东省农业管理干部学院学报》2002,(6)
建国以来 ,我国的综合国力 ,得到显著增强。进入新世纪 ,依然面临来自国内外的严峻挑战。要提高综合国力 ,必须大力加强两个文明的建设。但在实际工作中存在的“一手硬 ,一手软”的现象严重影响了综合国力的提高 ,必须科学把握精神文明建设与提高综合国力的辩证关系 ,充分估量精神文明建设在提高综合国力过程中的地位和作用 ,采取切实措施加强精神文明建设 ,促进综合国力的全面提高 相似文献
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图书馆工作与精神文明建设 总被引:1,自引:0,他引:1
王玲 《农业图书情报学刊》2006,18(10):95-96
论述了图书馆在精神文明建设中发挥着重要的作用和独特的优势,并提出图书馆馆员应成为精神文明的传播者和推动者。 相似文献
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《农村经济与科技》2022,33(1):223-225
随着我国全面小康社会目标的达成,农村居民的精神文明建设迎来了新的挑战。新时代农村精神文明迅速发展的同时,也存在着许多的缺陷与不足。为了寻找增强精神文明建设的途径,弥补新农村建设中的不足,以苏北地区为例,采用问卷调查法实证调研农村精神文明建设状况。调查显示,苏北新农村在精神文明建设中存在文化建设后劲乏力、缺乏领导主体和宣传、广度和深度不够、缺乏特色文化的规划和创新以及居民文化水平低下等问题。应通过加强文化建设的创新力、做好专业人员建设以及宣传工作、提升精神文明建设效果、合理规划、创新特色文化、加强教育普及建设工作等措施,引导居民因地制宜地进行精神文明建设。 相似文献
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邓小平理论“三进”是高校大学生政治理论教育的重要内容之一。本对邓小平理论“三进”过程中出现的普遍问题进行了深入细致的分析,结合自己教学过程的体系和经验,特别针对邓小平理论“三进”过程中进头脑问题提出了自己的一些建议和看法。 相似文献
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浙江省宁波市镇海区文明办 《新农村》2013,(2):16-17
浙江省宁波市镇海区下辖2镇4街道62村,据统计,2012年农村常住人口11.17万人,农业总产值11.3亿元,农民人均收入19720元。近年来,镇海区围绕社会主义新农村建设目标,通过各种途径采取多种方式加强农民思想文化建设,不断满足农民群众日益增长的精神文化需求, 相似文献
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针对农村精神文明建设存在的问题,提出了在推进新农村建设申应当进一步加大对党的路线、方针、政策的宣传力度,加强思想道德建设,加大资金投入力度,广泛开展精神文明创建活动。 相似文献
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学风广义上是指治校、治学、做人的风气。学风建设已成为新时期高校人才培养的重要组成部分,也是新时期高等学校的一项深远而重大的工程。本文从校园文化建设、学生专业思想教育、学生党员和考研生在学风建设中的作用等几方面分析了新时期高校学风建设的新特点,并提出了具体的措施和办法。 相似文献
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实施乡村振兴战略要物质文明和精神文明一起抓,按照"产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕"的总要求,农村精神文明建设是乡村建设的重要内容和灵魂。本文是基于乡村振兴战略背景下,以X市Y村为例,采用实地调查和访谈的研究方法,通过陈述该村精神文明建设的现状,总结出该村当前在精神文明建设方面取得了一系列显著的成效,但也系统地指出仍存在问题,从而提出了相对应的解决途径。 相似文献
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随着互联网技术的发展,网络越来越多地走进了大学生们的生活,网络是一把双刃剑,它不仅给我们的生活带来了极大的便利,也给我们的精神文明建设提出了新的挑战,所以高校网络精神文明建设也就显得越来越为重要了.我们可以从在网络上营造马克思主义氛围,建立马克思主义阵地;加强网络安全教育,提高学生安全防范意识;完善网络的道德教育,加强学生的思想道德建设;开展丰富多彩的现实活动,使学生合理利用网络而不沉迷网络等方面来加强高校网络精神文明建设,使之和现实社会的精神文明建设一起促进高校的和谐发展. 相似文献
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武宇清 《河北农业大学学报(农林教育版)》1999,(2)
校部机关在学校精神文明建设中起着导向、示范作用。搞好校部机关精神文明建设必须以树立高尚职业道德为重点 ,以创建文明处室为中心 ,以建立激励约束机制为保障 ,采取一系列措施搞好校部机关精神文明建设 相似文献
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朱智 《黑龙江农垦师专学报》2000,14(1):106-107
加强中等专业学校建设,大力培养中等专业人才,是21世纪我国教育事业的一项重要任务。我们所培养的人才应当具备良好的道德素养和以高尚的文明行为以及生活习惯为基础的精神文明素养。当前,几乎所有的学校都非常重视并加强了校园文化建设工作,这项活动中应特别重视发挥图书馆的作用。它是校园文化的中心,它最能具体地集中地反映出学生的学习风气和精神面貌,是培养跨世纪人才的重要基地,也是净化心灵、陶治情操,使人在获得专业知识的同时,亦可获得高尚的精神享受,从而收到寓教于乐的最佳效果的最好场所。因此,图书馆在学校社会主… 相似文献