浅议如何提高农村劳动者素质

农村劳动者是进行农业生产的核心力量,他们素质的高低将直接影响我国的农业发展。本文从三个方面提出提高农村劳动者素质的方法,以期为农村劳动者素质地提高献计献策。     

强化对农业的智力投入

文章首先分析了当前农业劳动力素质对发展商品经济的制约,指出强化智力投入、提高劳动者的素质,是提高农业生产力水平的关键,实现社会主义初级阶段战略任务的重要前提。並从主客观上寻找了我国农业劳动者的素质较低的原因。认为改变这种状况,必须提高认识;实行农村教育的“双轨制”;重视和发挥农村能人的科技示范扩散功能;大力发展劳动力等双向交流;国家投入要转为物质投入与智力投入並重。     

农业劳动者素质与促进农业增长方式的转变

从提高农业劳动者素质对促进农业增长方式转变的意义及其重要性论述插入手,分析了中国农村劳动者整体素质的现状,提出了全面提高农业劳动者综合素质的几点政策建议。     

征稿启事

加入WTO后,随着经济全球化、一体化进程的加快和我国社会主义市场经济体制的逐步确立,我国农业和农技推广工作面临严峻的挑战。通过推广培训提高我国农业劳动者的素质,是有效应对挑战的重要途径。1我国农业劳动者素质普遍偏低一是农民受教育程度普遍偏低。据2000年人口普查,我国农村劳动力平均受教育年限仅为6.79年,小学以下文化程度的农村劳动者达54.17%。二是农民职业技能水平不高。目前我国农村劳动力中,70%以上未受过初级以上职业技术培训。三是农业劳动者女性化、老龄化日益突出。近年来,我国农业劳动力转移步伐加快,一些学历高、身…     

农村劳动者素质：影响农业产业化发展的关键

农业产业化作为一种新的农业经营方式，它的发展要受到思想观念、经济体制、资金、农业科技、农村劳动者素质等诸多因素的影响。在众多的影响因素中，劳动者素质堪称最为关键性的因素，它不但影响着人们思想观念的更新，经济体制的运行及科技进步，又影响着资金的利用和环境的改造及营造；因此，它成为这些因素中的基础性因素，从这个意义上说，农村劳动者素质是影响农业产业化发展的关键。     

浅议农科教结合对农业增长方式转变的促进作用

浅议农科教结合对农业增长方式转变的促进作用●曾学龙转变农业经济增长方式，实现由粗放型经营向集约型经营的转变，关键是依靠科技的进步，依靠科技成果的转化和农村劳动者素质的提高。近几年，农村积极推行“科教学农”的方针，在农业科技成果的转化和劳动者素质的提高...     

农村职业技术教育与农村经济发展

我国是一个农业大国，农业、农村和农民问题是关系到全面实现小康目标和现代化建设全局的重大问题。“没有农村的小康。就没有全国的小康；没有农业的现代化，就没有整个国民经济的现代化”。要实现跨世纪的宏伟目标，必须保持农业和农村经济的持续稳定发展。发展农村经济，关键在于提高农村劳动者素质。而提高劳动者素质离不开教育。特别是离不开农村职业技术教育。实践证明，办好职业教育，加强农科教结合，对发展农村经济，全面实现小康目标具有重要意义。     

提高农村劳动者素质 加快科技成果推广

农村成人教育是成人教育体系中十分重要的组成部分。发展农村成人教育可以不断提高农村劳动者的素质,提高他们的学科技、用科技能力,有助于加快科技成果的推广和运用,有助于传统农业向现代农业转变,由粗放经营向集约化经营转变,实现农业可持续发展。1.大力发展农村成人教育,不断提高劳动者的素质发展“一优两高”农业,有赖于农村成人教育培训和培养高素质的劳动者。嘉兴市秀洲区区委、区政府在“科教兴区”规划纲要中对提高劳动者索质提出了具体要求,即到本世纪末,全区青壮年非文盲率达到98％,年培训人次达总劳动力的35％以上,乡镇成校     

发展农村教育推动新农村建设

农村要发展就必须提高生产力,改变落后的生产方式。在生产力的“物”和“人”两个要素中,劳动者的素质是关键因素。要提高农业劳动者的素质就必须大力发展农村教育事业。因为农村教育在新农村建设中具有基础性、先导性、全局性的重要作用。1农村教育面临的问题农村教育负担不公     

农业科技教育的认识与实践

<正> 农业的根本出路在科技、在教育。因此,加快农业科技教育发展,培养农村科技人才,把农业和农村经济增长转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,具有重大的现实意义和深远的历史意义。