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1反窃电的合法性长期以来,反窃电的职能一般由电力管理部门行使。从法律上来讲,供电企业已经是单纯的企业,既失去了行政执法的权力,也失去了安全用电的管理权,查处窃电的权威性受到了直接挑战。一些不法窃电分子 相似文献
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网络环境下课堂教学的实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
人类社会已进入信息时代,信息技术飞速发展不仅渗透了各行各业及百姓家庭,也已经向教育提出了挑战。教育要跟上科学和社会现代化发展的步伐,就必须加快教育的信息化。为此.论述了网络环境下课堂教学方面的问题。 相似文献
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现代工农业和现代科学的迅猛发展,为人类带来了现代社会的文明,也给人类带来了一系列棘手问题。当前,人类正面临着环境污染和资源利用等问题的挑战。为战胜这些挑战,国内外许多科技人员正在不懈地努力探索。上海市国营农场系统在科研部门和大专院校的支持下,通过积极稳步地发展 相似文献
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有资料显示,自从汽车问世至今100多年里,全世界至少有4200多万人死于交通事故,1亿多人因车祸致伤残。机动车的发明与普遍运用是人类文明智慧和进步的表现。然而人类创造了文明,发展了文明,令人不可思议的是交通事故竟成了危害人类生命的第一杀手。机动车一方面在促进大流通、大发展、大繁荣,另一方面又在引发“没有硝烟的马路战争”。每当一个个受害者血溅车轮,带着美好的人生愿望遗憾地离开人世的时候,当破碎的家庭饱尝失去亲人痛苦的时候,人们不禁呐喊:这些苦果究竟是谁造成的呢?于是人们找根源,发现规律,便立规矩成… 相似文献
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1 中等职业学校需要创新教育 创新精神是指具有强烈的创造意识和创造激情,富于怀疑性和批判性地追根问底的求索精神,又有知识创新和技术创新的能力,能在自己的工作领域不断有新发明、新发现、新创意。敢于标新立异,敢于开拓创新,学会独立提出问题,创造性的、多思路的解决问题,大胆地探索创新道路。我国经济和社会发展将进入一个新的阶段,社会经济科技发展和知识经济需要具有很强的创新精神和创新能力的人才,中等职业技术教育应积极地迎接时代挑战,把重点放在培养学生的创新精神和创新能力上,培养学生在竞争中敢于取胜,勇于取胜… 相似文献
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【目的】随着我国制造强国战略的实施,社会对于机械类研究生的培养提出了更高要求,而科研创新能力是衡量机械类研究生培养质量的重要标志。【方法】课题组瞄准研究生创新能力培养,根据苏州科技大学的定位和机械工程学科的特色,分析了机械类研究生创新能力培养需要解决目标不明确、课程体系不合理、科研创新能力不足和培养考核机制不完善等主要问题,阐述了苏州科技大学近年来对研究生创新能力培养途径的持续探索:聚焦立德树人,以课堂思政为载体,全方位开展研究生爱国情怀、责任担当教育;跟进机械工程行业的最新发展,及时更新课程体系,优化课程内容,改革教学模式;以国家需求为导向,以解决“卡脖子”问题为己任,在实战中锻炼培养创新能力;深化产教融合协同育人,完善研究生质量保障体系,加强过程管理。【结果】苏州科技大学经过持续实践,思政教育效果明显,科研生力军角色逐渐显现,机械类研究生培养质量和创新能力稳步上升,科研成果突出。 相似文献
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我国是一个人口大国,对能源的需求日益加大,过度挖掘不可再生资源终将会给人类带来毁灭性的打击。因此,发展风力发电等可再生能源是一个战略选择。随着我国经济持续快速发展以及广大农、牧、渔民对改善生活环境、提高生活质量的迫切要求和农村用电量的增加,农村能源产业的作用更加突出。风力发电机的应用发展,改善了农村地区的能源结构,综合效益突出,环境效益明显。 相似文献
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一、总结经验,充分肯定2009年农机化发展取得的成绩
2009年以来,各级农机化主管部门认真贯彻党中央、国务院和农业部党组关于加快推进农业机械化的决策部署,围绕促进农业稳定发展、农民持续增收和农村和谐稳定的目标,抓住机遇,应对挑战,求真务实,开拓进取,扎实推进各项工作,取得了显著成效。 相似文献
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一、总结经验,充分肯定2009年农业机械化发展取得的成绩2009年以来,各级农机化主管部门认真贯彻党中央、国务院和部党组关于加快推进农业机械化的决策部署,围绕促进农业稳定发展、农民持续增收和农村和谐稳定的目标,抓住机遇,应对挑战,求真务实,开拓进取,扎实推进各项工作,取得了显著成效。 相似文献
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一、立足观念创新,适应知识经济发展对农机监理工作的挑战当今世界,以信息技术为主要标志的科技进步日新月异,高科技成果向现代生产力的转化越来越快,初见端倪的知识经济预示人类的经济社会生活将发生巨大的变化。我国农业现代化及农业机械化进程,经过建国后52年的发展,速度明显加快,农业机械新品种层出不穷。作为承担农业机械安全监督管理的农机监理部门,也应适应知识经济的发展对农机监理工作的挑战。不能把农机监理工作仅局限于传统的安全检查、牌证管理,要有创新意识,要从思想上、观念上创新。面对新形势,农机监理工作者应… 相似文献
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随着全球化的推进,人类对自然资源的需求不断增长,特别是在农业领域,资源的大量消耗与环境的持续退化已经成为全球性的严峻问题。全球人口的迅速增加带来了对食品的巨大需求,这不仅推动了农业生产的扩张,同时也加剧了对土地、水资源的过度利用和环境的破坏。农业活动中广泛使用的化学肥料和农药虽然在一定程度上提升了作物产量,但同时也导致了土壤退化、水体污染和生物多样性的减少,严重威胁着农业生态系统的健康和可持续性。在这样的背景下,本文深入探讨了一系列针对性的策略,旨在有效应对当前农业资源环境所面临的挑战。通过这些综合性的措施,期望能够在确保食品安全的基础上,促进生态系统的恢复与平衡,进而推动生态农业的持续和健康发展。 相似文献
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随着我国经济与科技的不断发展,各行业对人才的需求持续提升.市场环境下行业竞争已经转向高素质人才竞争,而职业院校也依据行业需求设立专业,这对发展我国现代化职业教育体系至关重要.机械专业作为一门综合性和实践性极强的专业,不仅需要从业者具有足够的专业知识储备,还要有极强的创新能力,将培养创新能力作为机械专业教学的核心目标之一... 相似文献
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<正>农机化发展在社会主义新农村建设下迎来了新的挑战和机遇,也为农机培训教育提供了更大的发展舞台,但同时对农机培训要求也更高。农机培训的主要目的是培养具有创新能力和现代化科技意识的技术型人才,因此就要对当前农机培训存在的问题进行总结,并探寻具体解决措施,通过农机培训水平的提高,来提升农业机械在使用、维修和保养等方面的水平。一、农机培训存在的问题1.对农机培训重视度不强虽然我国农机推广力度很大,而且政府也对农机培 相似文献
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科幻大片《超级骇客》中,约翰尼·德普用颇受争议的人工智能挑战着整个人类族群的未来。MODELS之于燃料汽车来说也是十足的异类,凭借其常超的续航里程和强大的加速能力,在北美股市和全球汽车圈内都掀起了巨大波澜,那么它到底魅力何在? 相似文献
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在汽车维修专业中,提高学生的实践创新能力对于汽车维修效率与综合能力提升具有重要意义。高职院校是培养综合技术型人才的重要基地,在我国教育发展中起着重要作用,高职院校学生实践创新能力的提升是目前教育发展的重点与主要方向。结合相关基础理论,基于文献法和调研法系统分析目前高职院校汽车维修专业学生实践创新能力的发展现状与存在问题,如专业实践能力较低、创新能力严重不足等,并围绕个人因素、学校因素提出提升汽车维修专业学生实践创新能力的提升路径与建设方法。 相似文献