高校科技投入产出分析——以华南农业大学为例

通过对华南农业大学2004～2008年科研投入和产出统计分析,研究了科研人员、项目经费、论文、专利、成果鉴定和成果获奖等科技情况,发现学校经过近几年的努力.科研经费和人员投入不断增加,科技产出量也有所增加,与此同时,也存在重大科研成果少等问题.     

我国高等农业院校科技投入、产出统计分析

本文收集、整理了全国３５所高等农业院校１９８８年、１９９３年在科学研究中的主要投入（科研人员、科研经费）和主要产出（出版科研专著、发表科研论文、科研成果鉴定、签订技术转让合同和收入、以及成果授奖）各项数据，分别进行排序、分析，客观地反映各农业高校在科研投入和产出中所处的位置。     

农林院校研究与发展能力分析

以农林院校和全国高校2002-2007年高校科技统计数据为基础,对农业院校科研人员、科研项目情况、科研经费和成果奖励等情况进行分析对比。6年来农林院校人才队伍不断壮大,从事科学研究的队伍质量不断提高,科研能力有所增强。但相对全国高校,拨入经费仍然较低,论文、论著的产出、专利申请和专利授权数都低于全国高校平均水平;成果技术转让少,成果水平不高。     

优化经费管理体制机制激发科技创新活力 ——以中央级公益性科研单位为例

“发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力”,这是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要论断。要实现中华民族伟大复兴的中国梦必须依靠科学技术,必须实现科技梦。 目前,我国已是世界第二大研发投入国,但科技产出效率不高,特别是基础科研水平不强。剖析制约科研产出的因素,其中科研经费管理体制机制是阻碍科研人员潜心科研的重要方面。 文章从财政经费基本支出投入与经费管理两方面分析了科研经费管理现状,指出当前财政基本支出投入不足的投入体制分散科研人员精力; 科研项目预算“两张皮”、激励支出力度不够强、资金划转限制不合理等机制问题。提出加大基本支出支持力度、让科研人员专注科研、激发活力; 探索科研项目纳入政府购买公共服务目录、减少科研过程干扰、尽快落实养老保险制度、为科研单位松绑; 以及进一步完善科研经费管理制度等具体建议。     

中国不同类型农业科技成果产出的时空差异与影响因素分析

促进农业科技成果产出和有效应用，是推动农业科技发展，实现农业持续增长的决定性因素。本文运用分解的基尼系数分析2002—2019年中国两大农业科技成果产出(论文与专著、专利授权)的时空分布与区域差异，并选用多元线性回归方法，研究两类产出的影响因素。研究结果表明：(1)2002—2019年中国两大农业科技成果产出持续增长，专利授权产出的年均增幅高于论文与专著产出，东部地区无论是农业科技成果平均产出水平的绝对量还是增长幅度均为四大区域之首；(2)由分解的基尼系数可知，专利授权产出的区域差异逐渐缩小，论文与专著产出的区域差异逐渐扩大，论文与专著产出的总体差距小于专利授权产出，且总体差距主要来自区域间产出水平的差异；(3)农业R&D投入、农业政策是影响两大农业科技成果产出的共同因素，其中，论文与专著产出受科研基础条件的影响较大，专利授权产出则更易受人均GDP、第一产业比重等经济因素的影响。     

南农大SCI论文量与科研经费投入及科研激励机制的关系分析

采用线性回归和层次分析法，对南京农业大学1993-2004年的科研经费投入、科研后补助费、SCI论文量和SCI论文产出成本进行了统计分析，定量评价了南京农业大学科研投入和科研后补助费与SCI论文量及SCI论文产出成本的关系。结果说明大量的科研经费投入能提高SCI论文量，但同时SCI论文产出成本也在提高，而科研激励机制的实施大大促进了SCI论文的产出，并降低了SCI论文产出成本，提高了科研效率。同时文章还对如何提高我校的SCI论文量提出一些建设性的意见。     

我院2007年度科研奖励统计工作结束

2007年,天津农学院科研奖励经个人申报,系、部和科技处二级审核公示后已宣告结束。2007年,我院科技人员在各种刊物上发表论文381篇,其中在核心刊物上发表156篇,SCI收录10篇,EI收录2篇,著作35部;到位经费涉及83项科研项目,获奖成果4项,登记成果19项,授权专利3项,品种审定2项。各类奖励总额合计41万余元。我院2007年度成果数量、到位科研经费及公开发表论文、论著数量均比2006年度有所增加,为我校顺利通过本科教学水平评估提供了有力的支撑。     

关于科研绩效评估的思考

科研绩效评估是科研管理的重要工作。总结了科研绩效评估的内涵和原则,提出了要完善以创新和质量为导向的科研评价办法,建立合理、公平、公正的科研绩效评价体系,以科研项目、科研成果、科研论文、专利和专著、人才培养、学术交流等为评估指标,定量与定性评价相结合,以促进科技人员进行科学研究的积极性,增强科研单位的科研实力和综合竞争能力。     

基于结构方程模型分析科研主体素养对科研创新绩效的影响机制

【目的】研究科研主体素养对科研创新绩效的影响路径机制。【方法】以新疆农业科学院的178名科研人员作为样本,通过使用结构方程模型对每一个样本中科研素养对创新投入和创新产出的影响路径和影响机理进行研究,并验证。【结果】科研修养、个人能力、思维风格和科研基础都显著的影响科研创新投入和科研创新产出,而且科研创新投入也显著的影响科研创新产出问题。科研人员的科研素养越高,越能促进创新投入和创新产出的增加。针对创新产出分为理论产出和成果产品类的产出两个部分,科研素养的影响方式并不相同。科研素养对理论产出的影响更为突出,科研素养可以直接影响一个人的论文发表的数量、质量以及著作的数量质量等理论成果。【结论】提升科研人员科研素养,可以对其科研创新的绩效产生明显的影响,有利于创新的驱动。     

浅析高校科研经费管理方式的创新

高校科研经费逐年增长,合理、高效、安全地使用科研经费已成为高校提高科研水平,巩固学术地位,增强科技创新能力的关键所在。文章针对高校科研经费管理中存在的问题,提出了成立科研项目管理和经费管理"二位一体"的协调管理机构、成立预算编制咨询委员会、加强科研委托任务合同及外拨经费的审核、建立科研项目经费信息公开制度、建立绩效津贴制度等措施和解决办法,以提高科研经费的使用效率。     

关于在科研专项绩效考评中增加延迟性考评指标的思考

中央财政科研专项绩效考评制度的建立和实践有效地提高了科技经费效益,但是受科研项目规律影响,科研项目成果相对于科研经费投入存在一定的滞后期,目前的科研专项绩效考评无法对科研成果进行较完整的考核。文章回顾了我国中央财政对科研专项开展绩效考评的历史,分析了目前对科研专项绩效考评存在的不足,指出在现行考评制度框架基础上对科研专项引入延迟性考评指标,并对开展延迟性考评工作的适用对象、考评期限等提出有关建议。     

浅谈财政体系改革对农业科研经费管理的影响

自2000年以来,中国陆续推出了部门预算、政府采购、收支分类、国库集中支付等诸多财政体系改革措施,其目标是建立与社会主义市场经济体制相适应的公共财政体制.其中部门预算、国库集中支付和政府采购等措施对农业科研经费管理有着重大影响:部门预算界定了科研经费支出的性质,并且随着部门预算体系的完善,会计科目的设置越来越标准和规范,单位根据某项支出而随意设置支出科目的现象将不复存在;国库集中支付限制了科研经费使用的随意性,强调了科研经费使用的严肃性;政府采购从源头上限制了在科研项目实施过程中随意购置科研仪器设备的现象,而且对科研课题经费预算编制也提出了更高的要求.     

农业科研院所科研经费与科研产出的相关性——以江苏省农业科学院原农业生物技术研究所为例

通过对江苏省农业科学院"十一五"以来科研数据的统计分析,定量评价科研经费投入与科研产出、科研奖励的关系。结果表明,科研经费投入与科研产出成本之间存在高度的正相关,且科研奖励较科研经费投入更能促进科研成果产出,科研奖励与科研成本之间存在显著的负相关性,即科研成本随科研奖励的提高而降低,奖励绩效优于直接的经费投入,对提高科技人员科研活动的效率起到了积极的推动作用;同时,对如何做好科研管理工作、提高科研经费使用效率、为农业科研管理者决策提供了有益的经验和建议。     

基于标度律的政府投入与高校创新效率研究*

目的对科研经费投入与创新效率进行评价,主要是为国家制定科研发展规划及政策,提高科研管理水平提供参考依据。方法标度律可以反映复杂系统的基本机制、动力学和结构。笔者将标度律推广到科研投入与产出关系的分析上,通过分析科研机构的资金以及科技人力投入与科研产出数据。结果发现科研投入与产出符合标度律关系,标度律指数基本保持稳定。基于标度律的方法,客观的对高校科研质量进行了评估,对于科技计划管理机构在高校经费投入和管理方面提供了事实依据和可量化比较的基准信息,是高校创新效率的重要参考标准,对中国在新时代完善高校科研投入和管理有重要的启示意义。     

广东高校研究与发展能力分析

以广东高校和全国高校2002—2007年高校科技统计数据为基础,对广东高校科研人员、科研项目情况、科研经费和成果奖励等情况进行分析对比。6年来广东高校研究与发展能力有了明显的提高,但也存在项目平均投入经费低、高水平科技成果少、成果转化率低等不足。     

我国农业科技成果培育工作中存在的问题与对策研究

农业科技成果对提高我国农业综合生产能力发挥着重要作用。文章从科研经费投入、成果质量、成果培育导向、成果鉴定或评价体系、成果管理工作和成果推广转化等方面分析了当前农业科技成果培育工作中存在的问题,并从加强投入、建立科学绩效评价机制、加强基础研究、建立成果储备制度、完善科技成果评价体系和提高成果管理水平等方面提出了建议,以期为加强我国农业科技成果培育、提高农业科技产出提供借鉴。     

科研经费管理使用不规范成因分析

近些年来,我国研发投入力度不断加大,科研整体实力不断增强,科研经费管理使用不规范问题日益突出。该文拟结合近期社会上曝光的一些科研经费使用违法违规事件,从科研项目管理体制缺陷、单位内部经费管理缺位、内部和外部监督乏力等3方面总结和分析我国科研经费管理使用不规范的成因,以期为经费使用、管理和监督等相关部门在规范科研经费管理和使用方面提供一些借鉴,从而在科研经费管理方面对症下药,标本兼治,进一步提高我国科研经费管理使用的效率和效益。     

高校科技投入产出案例分析

考察一所高校科技发展和主要指标体系,分析科技投入与科技成果产出之间的关系,能客观地反映我国高校科技投入与产出现状。本文通过对浙江大学2001～2005年间自然科学科技投入及其在专利、学术论文、获奖等方面科技产出的统计分析,探讨了浙江大学5年间在自然科学方面科技研究的情况及存在的问题,并且提出了一些建议。     

高校教师科研压力分析与对策思考——以江苏高校为例

高校教师是国家科技创新的主力军,缓解高校教师科研压力营造良好科研氛围,对提升高校科研创新能力、实施人才强国战略具有重要意义。通过对江苏14所高校510位教师的调查发现,当前,我国高校教师科研压力主要来源于科研项目申请、科研经费审计、科研绩效考核、组建科研团队等方面,其中,教师压力感知强度与高校层次、教师年龄、教师职称等存在显著相关。为有效缓解教师科研压力,激发教师科研热情,国家应进一步明确高校科研定位,构建分级分类的高校科研体系;稳定经费投入,鼓励原始创新;探索科研服务外包制,构建社会化系统性科研服务体系;构建科研容错机制,完善国内外同行评价体系;搭建合作平台,提升教师科研综合素质。     

农业科技成果转化应用与机制创新的探讨

农业科技成果转化应用受传统的思想观念及农业科研缺乏稳定的投入机制、科研模式与考评体系等因素制约,提出了明确农业科研单位社会公益性质定位、建立科研经费稳定投入机制、创新成果转化应用平台、完善科研绩效评价机制等促进农业科技成果转化应用的机制创新策略。