教学科研一体化在分子生物学实验教学中的研究与探索

针对高校分子生物学实验中普遍存在的一些问题,通过长期摸索,在实验内容、实验方法及实验材料等方面巧妙地将教学科研一体化与分子生物学实验教学相结合。     

党校教学科研一体化初探

党校的教学科研一体化要想取得突破,充分发挥党校的“熔炉”和”阵地”作用,就必须构建教学科研一体化的运作机制;建立相关制度和配套措施;狠抓师资队伍建设。     

新生本科院校教学科研一体化的实施策略

中国高等教育的发展催生了一大批新生本科院校。这些院校往往由于科研经费、仪器设备和科研人员素质等诸多因素的限制,科研水平一般较低。如何提高这些院校的科研水平,使科研工作和教学工作协同发展是许多新生本科院校面临的普遍问题。该文概括了新生本科院校科研工作的现实状况,提出了科研工作应遵循的一般原则和具体科研项目应具有的特点。在此基础上,围绕激励科研人员、研究经费管理和科研氛围建设3个方面提出了具体建议。     

高校俱乐部制体育课内外一体化模式的构建与实施

对高校俱乐部制体育课内外一体化模式的实施运行、宏观管理及内部管理进行了论述,实行这一模式有利于发挥学生的主体作用,调动学生学习的积极性,提高学生的体育意识和体育能力,保持体育教学效果的连续性和延伸性,促进实施终身体育教育和全面推进素质教育。     

新世纪文献检索课的改革与发展

高校文献检索课面临着新世纪的机遇和挑战，必须具有鲜明的时代特色，以适应新世纪的发展要求，本文分析了文献检索课在人才培养目标、课程目标上的改革要求，提出了教学体系改革与求新的思路，以及课程教育将走向社会大众的发展趋势。     

植物科学的教学科研实践与展望

本文以10年来植物科学系在农业高等教育体制改革中,在学科建设、专业调整、教学改革、科学研究和科教兴农等方面取得的成绩和迎接21世纪的展望献给上海农学院建校四十年复校二十周年。     

医学信息检索精品课程建设的探索与实践

总结了华北煤炭医学院医学信息检索教研室精品课程建设的思路和方法,并从教师队伍、 教学内容、教学方法、教材建设和教学管理五个方面详述了建设“医学信息检索”精品课程 的过程,还介绍了该教研室在精品课程建设过程中取得的成果。     

密云县推进城乡一体化发展的探索与实践

城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径。“十二五”时期,密云县积极探索,勇于实践,用“三个第一”的发展理念指导行动;以“三大工程”补齐农村发展短板;构建“三级联动”服务体系,为群众提供零距离服务;推进“三网融合”,提高城乡治理现代化水平;开展“三级联创”,提升基层党组织引领发展的能力和水平,密云的经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设协调推进,城乡一体化发展取得了较好成效。     

教学科研仪器设备网络化管理的可行性研究与实践

总结了高校教学科研仪器设备管理工作现状,在对教学科研仪器设备网络化管理可行性论证的基础上．提出了教学科研仪器设备网络化管理办法及注意事项。     

留学生医学文献检索双语教学探索

从多角度分析了留学生医学文检课双语教学的优势及教学模式,提出了留学生医学文检课应从全英文教学模式向阶梯式双语教学模式转变,并强调了在教学中应注意的几个问题。     

论面向高校教学科研的图书馆服务创新

分析了高校教学改革新形势下教学科研活动对图书馆服务需求的特点,高校图书馆服务存在的主要问题,提出了面向高校教学科研的图书馆服务创新的举措。     

高校公体课内外一体化教学模式实践研究

高校公体课内外一体化教学模式能够将课堂教学、课余活动、实践能力等都有效融入到体育教学体系中,对健全高校公共体育课程教育体系以及构建公共体育健康教育有着积极作用.对此,本文分别从公体课内外一体化教学目标、公体课内外课程体系、公体课内外一体化教学评价三个维度,构建了高校公体课内外一体化教学模式,并提出了具体的实践路径.旨在...     

应用型本科高校生物工程专业创新和实践一体化培养模式探索

介绍了生物工程专业核心课程的4门工程、4门技术和2门拓展,共10个特色创新方向,以及生物工程综合实验的8个模块。从方针实训内容创新、生产实践内容创新、生产调研内容创新、拓展实训内容创新4个方面,介绍了生物工程专业实训实践课程的创新设置情况。探讨了皖西学院在指导模式、运行模式、管理制度、人本理念和资金投入方面的保障机制和措施,进而分析了创新和实践一体化培养模式的实施效果,认为其有效提升了生物工程专业毕业生的创新和实践能力,取得了显著成效。     

医学文献检索课应用PBL教学法的探索与实践

 

系统介绍了医学文献检索课中开展PBL教学的方案，提出了PBL教学模式的主要优势，并对PBL教学实施中的关键环节进行较为深入的探讨。

     

教学、科研用房分配制度改革的探索与实践

高校的教学、科研用房是重要的硬件设施，是高校办学的基本条件。房屋分配制度的改革是一个复杂、敏感的问题，必须认真研究，妥善解决。本文分析了山东农业大学以往教学、科研用房分配中存在的主要问题，阐述了现时教学、科研用房分配制度改革的措施和实施的效果。     

建立教学信息员制度的实践与探索

建立教学信息员制度的实践与探索董跃娴（北京农学院评价办．北京１０２２０６）为深化教学改革,迎接１９９８年教学工作评价,及时掌握教学运行动态和反馈学生对教学工作的意见、建议以及学生自身学习情况,充分调动教与学两方面的积极性、主动性,进一步提高教学质量,...     

我国城市发展中新区的城乡一体化功能与模式探索

以经济增长为首位目标的新区的兴起,对推动区域经济发展产生了巨大作用。然而,随着新区的整合、经济体量的不断扩张,以及我国经济从粗放式增长向集约型发展的历史性转变,新区的发展越来越从单一的经济增长功能向经济、社会以至文化等综合发展的复合型功能迈进。城乡一体化功能是当前新区功能的新体现,以农村工业、郊区农业和新农村社区三要素为核心的城乡一体化发展模式,实质就是推动农村工业园区化、农业产业园区化和农村居住现代化。\"三区\"联动发展是新区城乡一体化的重要内容和有力保证。推动新区城乡一体化需要格外关注规划、核心创新优势、经济社会支撑体系和生态环境保护等重要问题。     

信息素质教育课程创新模式探索

在“互联网+”背景下,混合式学习(Blended learning)为教学模式的创新提供了新的视角.“双体系教学”是这一理念下的教学模式之一:以国内通用的内容体系作为授课主线,以类翻转课堂的形式引导学生完成国外内容体系的吸收内化.两种体系在一门课程中同时体现,从而实现对教学内容的扩充和优化.实践表明,“双体系教学”是一种行之有效的教学创新模式.