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“信息资源管理”课程教学改革研究
作者姓名:李昀  孙艳玲
作者单位:1. 北京林业大学信息学院,北京,100083
2. 北京林业大学期刊编辑部,北京,100083
摘    要:分析了北京林业大学“信息资源管理”课程教学过程中遇到的问题,包括课程设置、教学内容重点的更新调整、教学方法的改革尝试。介绍了“以问题为导向的研究型教学方法”在“信息资源管理”课程教学实践中收到的良好效果,以及在2011年教学计划修订中,根据教改研究成果,对课程目标、课程内容、学时分配、考核方法进行的优化调整。

关 键 词:信息资源管理  研究型教学方法  研究型学习  导向  自主学习
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