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基于云班课平台《动物生物化学》线上线下混合式教学模式探讨
引用本文:马建民.基于云班课平台《动物生物化学》线上线下混合式教学模式探讨[J].山东畜牧兽医,2021(2).
作者姓名:马建民
作者单位:北京农业职业学院
基金项目:北京农业职业学院教改项目(编号:2017016);北京市特色高水平骨干专业群项目-动物医学专业群项目(编号:PXM2020-157102-000057)。
摘    要:为了研究基于云班课平台的线上线下混合式教学模式,进行了《动物生物化学》线上线下混合教学实践,对获得的云班课数据和教学效果进行了分析,结果表明:64.71%的学生云班课资源学习低于60%;云班课测试分数46.16%学生在60分以下,作业/小组任务分数33.33%学生测试成绩在60分以下,教师需进一步研究增加学生自主学习积极性的方法,达到更优的教学效果。

关 键 词:云班课平台  线上线下混合式教学  教学效果  测试成绩  小组任务  自主学习积极性  线上线下混合教学  《动物生物化学》
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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