PBL法在小动物疾病学教学中的体会 |
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引用本文: | 韩春杨,刘翠艳,史江彬,李锦春,刘亚.PBL法在小动物疾病学教学中的体会[J].山东畜牧兽医,2012(11):77-78. |
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作者姓名: | 韩春杨 刘翠艳 史江彬 李锦春 刘亚 |
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作者单位: | 安徽农业大学动物科技学院,合肥230036 |
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基金项目: | 安徽农业大学校级教学研究项目 |
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摘 要: | 当前,随着宠物市场的不断发展,从事小动物临床或相关工作的兽医专业的学生越来越多,且对这方面的人才要求也越来越高。然而,由于小动物疾病学是一门新兴学科,学科范围宽泛,一直存在着内容繁杂与教学方法单一落后的矛盾。在传统的教学模式下,学生习惯
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关 键 词: | 传统教学模式 小动物 疾病学 学生学习 教学方法单一 自主学习 教学改革 新兴学科 教学法 临床技能 |
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