论高校对大学生兼职行为的管理与引导--以江苏大学为例

为了了解大学生群体的切实需求，为兼职大学生的发展营造良好的社会、校园氛围，为大学生的成长成才和能力培养提供良好的管理基础，我们针对江苏大学的在校学生，对其兼职的需求、兼职质量和兼职过程中存在的风险问题进行了调查，此项调查对规范学生兼职行为和拓宽兼职获取渠道的相关问题的解决具有指导意义。通过此次调查，我们发现兼职对大学生的成长发展具有重要意义，其次学生所在高校在学生对兼职的获取及对兼职所存在风险的应对过程中也扮演着重要的角色。