初中信息技术课堂教学评价初探 |
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引用本文: | 于跃.初中信息技术课堂教学评价初探[J].山东饲料,2014(3). |
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作者姓名: | 于跃 |
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作者单位: | 辽宁鞍山华育高新区学校; |
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摘 要: | 教学评价是教学活动中的一个重要环节,对教师的教和学生的学起着促进作用。本文通过在辽宁鞍山华育高新区学校开展的"初中信息技术课堂教学评价实验",采用作业测评、作品测评、档案袋评价法、学生自我评价法等评价方法有针对性的贯穿于信息技术教学,促进了学生的全面发展以及信息素养的提高。
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关 键 词: | 教学评价 初中信息技术 初中信息技术教学 |
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