首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

实例分析教学法在《动物育种学》课程教学改革中的探索
引用本文:张建勤,刘小林,王昕,顾玉兰.实例分析教学法在《动物育种学》课程教学改革中的探索[J].家畜生态学报,2015,36(3):94-96.
作者姓名:张建勤  刘小林  王昕  顾玉兰
作者单位:西北农林科技大学动物科技学院,陕西杨凌,712100
基金项目:西北农林科技大学教学改革项目
摘    要:动物育种学是动物科学专业的主干必修课,"复杂、抽象、难理解"是学生对动物育种学课程的总体评价。加入实际育种工作中的实例以及实例分析,并以图文、动画、音频、视频等多媒体形式,从横向、纵向多方位展示讲授内容,激发了学生对该课程内容的学习兴趣,提高学生的理解能力,培养学生理论联系实践的科学态度。事实证明,实例教学方式在动物育种课程教学改革中值得推广应用。

关 键 词:动物育种学  实例教学  教学改革

Application of Empirical Study in Teaching Reform of Animal Breeding Science
ZHANG Jian-qin,LIU Xiao-lin,WANG Xin,GU Yu-lan.Application of Empirical Study in Teaching Reform of Animal Breeding Science[J].Acta Ecologae Animalis Domastici,2015,36(3):94-96.
Authors:ZHANG Jian-qin  LIU Xiao-lin  WANG Xin  GU Yu-lan
Institution:ZHANG Jian-qin;LIU Xiao-lin;WANG Xin;GU Yu-lan;College of Animal Science and Technology,Northwest A&F University;
Abstract:
Keywords:Animal Breeding  empirical teaching  teaching reform
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
点击此处可从《家畜生态学报》浏览原始摘要信息
点击此处可从《家畜生态学报》下载免费的PDF全文
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号