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重构信息时代教师职业信念
引用本文:唐晓燕.重构信息时代教师职业信念[J].四川畜牧兽医学院学报,2010(1):180-183.
作者姓名:唐晓燕
作者单位:重庆交通大学外国语学院,重庆600074
摘    要:信息时代教师的职业信念对教师的教学行为及教师个人的专业发展起着重要的作用,它直接影响着教师的职业信心和职业效能。文中从教师信念的重要性、新时代影响教师职业信念的重要因素入手,分析信息时代教师对其职业信念的认知冲突及重塑职业信念的具体策略。

关 键 词:信息时代  职业信念  重塑
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