动物医学专业教学、科研、科技服务一体化团队建设 |
| |
引用本文: | 张海棠,王自良.动物医学专业教学、科研、科技服务一体化团队建设[J].黑龙江畜牧兽医,2012(2):33-35. |
| |
作者姓名: | 张海棠 王自良 |
| |
作者单位: | 河南科技学院动物科学学院;河南科技学院研究生处 |
| |
基金项目: | 河南省高等教育教学改革研究项目(2009SJGLX216) |
| |
摘 要: | 随着科技和教育的发展,高水平的研究成果已非个体单元和单一方式所能完成,多学科的交叉融合、综合性的科研课题、复杂多变的生产实际问题、立体化的教学载体、灵活性的教学模式、多样化的教学环节等都需要有不同知识结构、不同思维方式、不同教学风格的教师相互协作去完成,团队建设成为各高校教师队伍建设的必然选择,教学团队、科研团队、科技服务团队应运而生,但团队之间存在各司其
|
关 键 词: | 团队目标 团队建设 服务一体化 科技服务 动物医学专业 团队成员 科技成果转化 团队带头 科研课题 目标任务 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|