新形势下高等学校教学督导工作的实践与思考

在国家统筹推进世界一流大学建设之际,提高教学质量成为了各高校改革的重点之一,而教学督导是高校进行教学质量监控的重要手段,也是进行课程质量评价的重要环节。本文对教学督导的工作机制进行深入分析与思考,提出了完善督导工作的建议。