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基于“能力测量”视角的职业行动能力教学评价的实施
作者单位:;1.常州机电职业技术学院
摘    要:本文以提高"全面职业能力"的教改项目为平台,阐述了职业行动能力考核与评价的操作程序,证实了"能力测量"视角下的教学评价的可行性。

关 键 词:职业院校  职业行动能力  教学评价  能力测量

The Implementation of Vocational Action Competence Teaching Evaluation based on “Competence Measurement”
Abstract:
Keywords:
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