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国外兽医教育的经验与启示
引用本文:苏乾莲,黄维义.国外兽医教育的经验与启示[J].广西畜牧兽医,2007,23(2):59-60.
作者姓名:苏乾莲  黄维义
作者单位:广西大学动物科学技术学院,广西,南宁,530005
摘    要:欧美国家兽医大学(学院)或兽医系十分重视兽医本科教育,有着较为完善和成熟的兽医教育体系。本文结合美国、英国、德国等国家的大学兽医教育,提供若干主要经验,以祈对我国大学的兽医教育改革起一定的借鉴作用。1欧美发达国家兽医教育的主要经验1.1坚决以专业兽医师为培养目标欧美兽医本科教育以培养专业兽医师为目标,而不是一般兽医技术人才。因此,在招生、课程设置、课堂教学、实验等教育环节上,都按此目标的要求来操作。1.2狠抓生源质量,宁缺勿滥,严守入口关欧美国家兽医大学要求考生具有较扎实的基础知识,在招生时择优录取,从源头上保证学生质量。例如,美国衣阿华州立大学规定在申请进入兽医学院以前,要求在大学修满55~60个学分的课程(在理学院或农学院)1];英国皇家兽医学院属典型的精英教育机构,招生宁缺勿滥,严进严出,录取率一般为考生的10%2]。1.3重视基础课,突出专业课欧美国家大学兽医教育建立了稳定和成熟的课程体系,并形成各自的课程特色。课程安排灵活,注重边缘学科的渗透,既安排较多的公共课或基础课,拓展学生的知识容量,又强化专业课程的学习和实践,增强学生的专业能力,从理论和实践上切实保障了兽医学的专业水平。如在德国,畜牧学...

文章编号:1002-5235(2007)02-0059-02
修稿时间:2006年8月30日
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