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高校学生知识产权认知现状分析与解决方法
引用本文:高婧.高校学生知识产权认知现状分析与解决方法[J].河北农机,2019(4):86-86,88.
作者姓名:高婧
作者单位:河北经贸大学法学院
基金项目:2018年河北经贸大学大学生创新创业训练计划项目;项目
摘    要:人类社会进入知识经济时代,知识产权在经济社会发展中的作用日趋显著。本文论述了大学生知识产权认知现状,分析产生的原因,提出改善知识产权认知现状的解决方法,以期激发高校学生科技创新的积极性,营造保护知识产权的氛围。

关 键 词:高校  知识产权  认知现状
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