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茶文化素养对音乐通识课改革中学生思想的影响——以民族民间音乐鉴赏为例
引用本文:王琳.茶文化素养对音乐通识课改革中学生思想的影响——以民族民间音乐鉴赏为例[J].福建茶叶,2018(8).
作者姓名:王琳
作者单位:青岛科技大学
摘    要:茶文化素养在音乐通识课程改革中的影响是显而易见的,它促进民族民间音乐的繁荣发展,使其形式更加多元化,文化内涵更加丰富。尤其是茶文化繁荣复兴的今天,对同时音乐中民族民间音乐鉴赏中茶文化素养的影响研究更加重视,这是因为茶文化与民族民间音乐同属于中华民族传统文化体系,两者本身就有着不可分割的联系,借助这些联系可以更好地提升我国音乐通识教育质量,同时也能够促进茶文化的传承与发展。

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