通识教育理念下的高职医学院校医古文茶道研究

通识教育迎合了高职医学院校培育高素质人才发展的需要,强调的医学专业技能素养与人文素养的融合,实现通识教育与专业教育的完美融合,实现通识教育追求的最终目标是"育出完整的人。"高职医学院校的通识教育,应充分挖掘利用好我国千百年形成的茶道文化资源,培育高职医校学生高尚的人文职业素养,使高职医校学生通过感悟古人茶道的人文内涵,实现继承发扬茶文化的优良传统,弘扬祖国茶道茶礼茶德,并与自己所学医学专业相结合,懂得古为今用,实现茶为医学所用,茶为自己医德所用,努力实现成为新时代德艺双馨的医学人才。