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茶文化思想对小学管理策略中的品德教育创新思考
引用本文:张云.茶文化思想对小学管理策略中的品德教育创新思考[J].福建茶叶,2018(10).
作者姓名:张云
作者单位:杭州市临安区博士凯实验小学
摘    要:品德教育是小学阶段的课程之一,也是小学教学管理的基本内容,对小学生道德素质与精神品质的形成有重大作用。本文以增强小学管理为目的,从目前小学教育管理中的品德教育现状入手,基于茶文化思想与中华民族修身文化之间的共性,对茶文化思想在小学品德教育创新中的应用进行了简要分析。

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