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学前教育中幼儿保健工作的实施——评《学前保健学》
引用本文:刘姗姗.学前教育中幼儿保健工作的实施——评《学前保健学》[J].中国食用菌,2020(2):I0024-I0024.
作者姓名:刘姗姗
作者单位:邢台广播电视大学
摘    要:幼儿未来的希望,是民族发展的力量,是社会前进的种子,对幼儿的关注和爱护就是对一个国家和民族未来的关注和爱护。目前国际上对于幼儿的保健工作愈发重视,尤其以欧美为首的发达国家的关注力度和相关研究、工作最为重视。在国外关于幼儿的保健体系相对完善,具有专业的相关政策,大量的幼儿专业保健人员,和设施完善的幼儿保健场所。在这一国际发展趋势下,我国也进行了一些列的幼儿保健工作研究,在发展过程中一些列的学者和一线幼儿保健工作者做出了大量的科学研究和实践,为我国的幼儿健康发展提供了良好的相关政策和生长环境。金扣干教授主编的《幼儿保健学》联合全国十几所有关高校编著,科学严谨,逻辑缜密,书中详细的阐述了幼儿保健的理论知识,并通过实践案例对其理论知识进行印证,该书已于2011年在复旦大学出版社出版,为全国幼儿保健学专业的学生老师提供了理论指导,具有十分重要的学术意义和社会价值。

关 键 词:学前教育  实践案例  保健人员  国际发展趋势  保健学  保健体系  幼儿保健  幼儿健康
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