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| “多方联动”视角下环境工程高职生双创教育体系构建研究 | |
| 引用本文： | 康学辉,文云,罗玉恒,薛小娟,李秋霞.“多方联动”视角下环境工程高职生双创教育体系构建研究[J].绿色科技,2020(5):213-214. |
| 作者姓名： | 康学辉 文云 罗玉恒 薛小娟 李秋霞 |
| 作者单位： | 甘肃林业职业技术学院环境工程学院 |
| 基金项目： | 国家自然科学基金项目(编号:21167007,21467013);高等学校博士学科点专项科研基金项目(编号:20136204110003);甘肃林业职业技术学院创新创业基金资助项目。 |
| 摘 要： | 指出了在职业院校“双高”建设背景下,对环境工程领域高职生“双创”能力的培养提出了更高的要求。基于“多方联动”视角下,借助学科资源交叉融合、资源互补调配及跨界融合,提出了环境工程领域高职生双创教育体系的构建及保障机制,以期为环境工程专业的发展及“双创”人才的培养提供参考。 |
| 关 键 词： | 多方联动 环境工程 双创 教育体系 |
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