| 基于实习基地建设的园林专业实践能力协同培养模式探索 |
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| 引用本文： | 王子凡,黎海利,孙余丹.基于实习基地建设的园林专业实践能力协同培养模式探索[J].广东园林,2020,42(6):75-77. |
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| 作者姓名： | 王子凡 黎海利 孙余丹 |
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| 基金项目： | 广东省质量工程项目（114961715632），岭南师范学院教学改革项目（LSJGMS1833） |
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| 摘 要： | 园林专业具有实践性强的特点。建设实习基地的过程，可以作为园林专业多门课程的实践教学任务，有利于全方位地训练学生的实操能力。将不同课程的实验集中整合在实习基地建设的过程中，协同培养园林专业学生的实践能力。实践表明，该培养模式可以串联多门专业课程，并整合相关课程中重复的实践教学内容。有助于师生之间加强沟通，教学相长，并显著提升学生的学习兴趣和专业综合能力。
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| 关 键 词： | 实习基地 协同培养 实践能力 |
| 收稿时间： | 2020/3/2 0:00:00 |
| 修稿时间： | 2020/3/23 0:00:00 |
Cooperative Training Mode of Practical Ability of Landscape Architecture Based on Practice Base Construction |
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| WANG Zi-fan,LI Hai-li,SUN Yu-dan,WANG Zi-fan,LI Hai-li,SUN Yu-dan,WANG Zi-fan,LI Hai-li,SUN Yu-dan.Cooperative Training Mode of Practical Ability of Landscape Architecture Based on Practice Base Construction[J].Journal of Guangdong Landscape Architecture,2020,42(6):75-77. |
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| Authors: | WANG Zi-fan LI Hai-li SUN Yu-dan WANG Zi-fan LI Hai-li SUN Yu-dan WANG Zi-fan LI Hai-li SUN Yu-dan |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Practice base Cooperative training Practical ability |
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